化學（通用類）

　　內容設計特色：（1）以活動為主線，注重學生的參與性本教材為學生提供了豐富的練習活動，這些活動主要以學生參與為主，通過參與其中，學生可以達到練習聽、說、讀、寫的目的，還可以加強仿真場景中的英語應用能力。課堂互動和分組合作有助于調動學生學習英語的積極性。（2）以任務為導向，增強英語應用能力本教材根據每個單元的話題，安排了不同的任務，例如：制作名片、創(chuàng)建俱樂部、對體育賽事評論等。任務的完成需要同學們到現實生活中進行調查、分析、總結，然后完成任務。通過活動學生可以把本單元學到的知識應用到實際生活中，體會學以致用的成就感。（3）以生活為素材，突出英語的實用性本教材所選的話題和內容側重生活中真實存在的場景，例如：購物、求職等話題，使學生深刻地感悟到英語在現實生活中無處不在，從而激發(fā)學習英語的熱情。（4）以圖文為載體，品味世界文化本教材選用了大量的圖片，使體例更生動活潑，通俗易懂。尤其是最后一部分的生活與文化，以圖文并茂的形式生動有趣地介紹了與本單元話題有關的西方文化，從而使學生拓寬眼界，進一步了解英語背后的故事。（5）以職業(yè)為場景，模擬工作實際本教材中許多場景的設置都是在將來的工作中可能遇到的，例如：工作的應聘j參加聚會等，這也增強了在仿真環(huán)境中運用英語來解決問題的能力，為以后順利進入工作角色打下了基礎。

暫缺《化學（通用類）》作者簡介