英語(yǔ)思維是這樣煉成的

定　價(jià)：￥22.00

作　者：	王樂(lè)平著
出版社：	華南理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	學(xué)習(xí)方法

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ISBN：	9787562330035	出版時(shí)間：	2010-03-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	262	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《英語(yǔ)思維是這樣煉成的》是一本讓你頓悟語(yǔ)言之美妙的啟蒙讀本！這是一本帶你突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)瓶頸的點(diǎn)睛之作！這是一本顛覆傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的實(shí)力專著！這是一本能重燃你英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的神奇力作！全書(shū)共分上中下三篇。上篇在系統(tǒng)地講述了中英文思維的差別之后就重點(diǎn)講述了各詞性詞匯中所蘊(yùn)含的英語(yǔ)思維。中篇介紹了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些具體方法。下篇是關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

　　王樂(lè)平，英語(yǔ)思維培養(yǎng)專家、體驗(yàn)式日語(yǔ)學(xué)習(xí)法的倡導(dǎo)者。十幾年來(lái)作者一直致力于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的突破，經(jīng)過(guò)潛心研究國(guó)際上最先進(jìn)的語(yǔ)言學(xué)理論及語(yǔ)言教學(xué)理論，結(jié)合個(gè)人以及眾多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功者的學(xué)習(xí)體會(huì)，終于研究出一套“以體驗(yàn)為基礎(chǔ)，從中英文思維的差別入手”的學(xué)習(xí)方法。該方法經(jīng)過(guò)學(xué)員的驗(yàn)證，以取得了顯著的效果。本書(shū)的部分內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表后，引起來(lái)網(wǎng)友巨大的反響。作者同樣致力于英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐，其創(chuàng)立的“羅賓英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”正在幫助千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)而苦惱的人走出困境。

圖書(shū)目錄

上篇英語(yǔ)的思維模式
　英語(yǔ)是一種世界觀
　中英文思維的差別
　“be，have，give，get”四個(gè)詞幫你說(shuō)掉30％的英語(yǔ)
?。ㄒ唬癰e”把所有的事物歸結(jié)為一種狀態(tài)
　（二）“have”表示一種最普遍的所有關(guān)系
　（三）“give”和“get”體現(xiàn)了事物之間最常見(jiàn)的互動(dòng)關(guān)系
　被動(dòng)句、擬人句為我們拓展了敘事的角度
　（一）“被動(dòng)句”使我們更加明確行為的主客體關(guān)系
　（二）“擬人句”賦予事物以生命
　直截了當(dāng)說(shuō)英語(yǔ)
　介詞是英語(yǔ)的靈魂
?。ㄒ唬┙樵~難學(xué)，卻有訣竅
　（二）on與in，看似簡(jiǎn)單，奧妙無(wú)限
　（三）over可不僅僅是“結(jié)束”的意思
　（四）off讓你脫離原來(lái)的狀態(tài)
　名詞非常多，從最容易理解的開(kāi)始掌握
　（一）具體名詞中所體現(xiàn)的英語(yǔ)思維
　（二）萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的“way”
?。ㄈ﹑art使得萬(wàn)物可分，side給萬(wàn)物以不同側(cè)面
　（四）對(duì)世界的感知始于你身體的各個(gè)部位——與身體有關(guān)的名詞
?。ㄎ澹┈F(xiàn)實(shí)世界中的空間概念也是抽象世界中的概念——其他與空間有關(guān)的名詞
　（六）抽象名詞的不抽象用法
?。ㄆ撸﹎uch與amount把英語(yǔ)給量化了
　你最需要掌握的動(dòng)詞其實(shí)并不多
?。ㄒ唬耙庀蟆焙汀半[喻”是行為動(dòng)詞中最常用的兩種詞義延伸方法
　（二）Everything goes！
?。ㄈ゜reak“打破”的是連貫性，hold“保持”的是一種狀態(tài)
　（四）up與out，與動(dòng)詞搭配最多
?。ㄎ澹﹦?dòng)詞中體現(xiàn)的其他幾種思維模式
　感覺(jué)，是形容詞的生命
　利用英語(yǔ)思維提高自己的表達(dá)能力
　用漢語(yǔ)思維組織的英語(yǔ)不都是中式英語(yǔ)
中篇英語(yǔ)的認(rèn)知規(guī)律
　英語(yǔ)是一種心理認(rèn)知活動(dòng)
　體驗(yàn)，是你學(xué)好英語(yǔ)的根本！
　我們?nèi)鄙俚闹皇钦Z(yǔ)言，而不是環(huán)境
　你應(yīng)該這樣看《老友記》
　你應(yīng)該這樣背單詞
　建立屬于自己的詞匯網(wǎng)絡(luò)
　翻譯法在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要作用
　給單詞下定義也能練習(xí)英語(yǔ)
　每一個(gè)多義詞都有一個(gè)核心詞義
　不要學(xué)同義詞，我們要學(xué)上下義詞
下篇常見(jiàn)問(wèn)墨答疑
　學(xué)英語(yǔ)有沒(méi)有捷徑？
　英語(yǔ)思維是否可以培養(yǎng)？
　學(xué)英語(yǔ)是不是要從“聽(tīng)”開(kāi)始？
　外教一定比中教強(qiáng)嗎？
　我們需要提高的是表達(dá)能力，而不僅僅是語(yǔ)言能力