日語商務(wù)文秘實務(wù)（高職高專）

　　近年來進駐我國的日本企業(yè)不斷增加，特別是隨著我國加入WTO及申辦奧運成功，各大中型企業(yè)更是加速了在我國的投資，因此對日語商務(wù)文秘人才的需求量也不斷增大。在新的形勢下，在高職教育特色逐漸鮮明，社會對高職畢業(yè)生職業(yè)技能要求不斷提高的情況下，為了適應(yīng)社會及企業(yè)的需求，培養(yǎng)一線崗位的日語文秘人才，編寫人員經(jīng)過精心策劃和共同努力，最終編著成了這本富有時代特色、新型實用的日語商務(wù)文秘教材。本教材具有以下特色：1，滿足社會、學生及教師的實際需要。“教師易教，學生易學，在互動中完成語言學習，在實踐中掌握崗位技能?！边@也是編寫教材的指導方針。2，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標。本教材的使用對象是有一定日語基礎(chǔ)的日語學習者和日資企業(yè)的工作人員。主要目標是培養(yǎng)具有日語專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)第一線工作的日語人才。3，職業(yè)技能訓練與教學活動融為一體。本教材由淺入深，從介紹文秘工作內(nèi)涵和原則開始，以文秘工作禮儀和工作實務(wù)為主要內(nèi)容，并對每一章的重要語法和專業(yè)詞匯做了解釋。其目的是讓學生在上崗之前掌握基本的語言知識和職業(yè)技能。通過設(shè)置各種情景、全方位、多信息、大視野地展開日語商務(wù)文秘工作模擬。4，改進學生學習方式，關(guān)注個性差異，提倡多樣化的學習方式。本教材努力為學生創(chuàng)造自主探究、合作交流的空間，為師生互動式教學提供民主的氛圍和豐富的資源，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識。

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