漢語語法教學理論與方法

前言
第一章 緒論
第一節(jié) 關于對外漢語教學語法
第二節(jié) 與第二語言習得有關的基本理論
第二章 漢語語法教學的基本理據與基本原則
第一節(jié) 漢語語法教學中的種種誤區(qū)
第二節(jié) 針對漢語特點確定教學策略
第三節(jié) 對外漢語語法教學的基本原則
第三章 對外漢語語法教學的主要類型、環(huán)節(jié)與模式
第一節(jié) 對外漢語語法教學的主要類型與環(huán)節(jié)
第二節(jié) 語法教學初、中、高不同層級的確定
第三節(jié) 具體語法項教學的切人方法
第四節(jié) 具體語法項教學的基本樣式
第四章 漢語名詞、量詞及其短語的教學要點與策略
第一節(jié) 名詞及其短語的主要偏誤類型、教學要點與策略
第二節(jié) 量詞及其短語的主要偏誤類型、教學要點與策略
第五章 漢語動詞、形容詞及其短語的教學要點與策略
第一節(jié) 動詞及其短語的主要偏誤類型、教學要點與策略
第二節(jié) 形容詞及其短語的主要偏誤類型、教學要點與策略
第六章 漢語副詞、區(qū)別詞及其短語的教學要點與策略
第一節(jié) 副詞及其短語的主要偏誤類型、教學要點與策略
第二節(jié) 區(qū)別詞及其短語的主要偏誤類型、教學要點與策略
第七章 漢語虛詞及其相關短語的教學要點與對策
第一節(jié) 介詞及其短語的主要偏誤類型、教學要點與策略
第二節(jié) 助詞的主要偏誤類型、教學要點與策略
第三節(jié) 語氣詞的主要偏誤類型、教學要點與策略
第八章 漢語補語教學要點與策略
第一節(jié) 結果補語的偏誤類型、教學要點與策略
第二節(jié) 趨向補語的偏誤類型、教學要點與策略
第三節(jié) 可能補語的偏誤類型、教學要點與策略
第九章 漢語句式教學要點與策略
第一節(jié) 常見種句式及其教學要點
第二節(jié) 存現句教學要點與策略
第三節(jié) “比”字句教學要點與策略
第四節(jié) “把”字句教學要點與策略
第十章 漢語語序教學要點與策略
第一節(jié) 修飾語的語序及其教學要點與策略
第二節(jié) 句法范疇語序及其教學要點與策略
第十一章 漢語復句教學要點與策略
第一節(jié) 關于漢語的復句
第二節(jié) 漢語復句及關聯性詞語的主要偏誤類型
第三節(jié) 漢語復句教學要點與策略
第十二章 語法教學的操練檢測及其方法策略
第一節(jié) 語法操練教學的基本原理與方法策略
第二節(jié) 語法教學的檢測評估及其方法策略
附錄
主要參考文獻