大學英語二、三級教程

　　本教材是為了幫助高職高專學生系統(tǒng)地了解、復習和掌握大學英語二、三級考試的相關(guān)內(nèi)容，尤其是在考前有的放矢而又有效地進行復習，以取得理想成績而編寫的。本教材是以《高職高專英語課程教學基本要求》為依據(jù)，目的明確，特點鮮明。1．編寫模式獨特。本教材是由按大學英語三級考試題型（聽力理解、結(jié)構(gòu)及詞匯辨析、閱讀理解、翻譯、寫作）設計的幾大板塊以及真題、模擬題、高頻詞匯等部分構(gòu)成。2．講解、分析精煉、準確。本教材在每一板塊中進行策略講解，并對學生易混淆、難以掌握的知識進行歸類。其中的例句大多數(shù)都是歷年真題中的典型例子。3．練習形式靈活、新穎。本教材在每一板塊進行策略講解后，有相關(guān)的習題幫助學生鞏固和記憶要點，且技能訓練注重對學生能力的培養(yǎng)。4．英語三級高頻詞匯和常用短語搭配的歸納有較好的適用性。詞匯量是多數(shù)學生的弱項。每周老師要求學生滾動式記憶80-100個三級英語高頻詞匯，并定期檢查，以此來擴大學生的詞匯量，提高其閱讀理解能力。5．針對性強。參加本教材編寫的老師都長期從事大學英語教學，對大學英語三級考試的模式、難度、命題的趨勢進行了分析和研究，針對學生在英語學習中存在的問題、三級考試中的薄弱部分以及用什么方式來加強學生的英語學習等問題進行了問卷調(diào)查。考生若能認真學習每部分的策略講解，并進行一定量的操練，必定能收到好的效果。6．兼顧大學英語二級考生。本教材的聽力理解、結(jié)構(gòu)及詞匯辨析、閱讀理解等部分的講解由淺入深、難易得當，也可供參加大學英語二級考試的學生使用。在老師的講解和指導下，選擇性地進行練習方可取得良好效果。

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