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混合方法論:定性方法和定量方法的結合

混合方法論:定性方法和定量方法的結合

定 價:¥23.00

作 者: (美)塔沙克里,(美)特德萊 著,唐海華 譯
出版社: 重慶大學出版社
叢編項: 萬卷方法
標 簽: 決策學

ISBN: 9787562451105 出版時間: 2010-03-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 172 字數(shù):  

內容簡介

  《混合方法論:定性方法和定量方法的結合》是對混合方法(mixed methods)和混合模型(mied mode1)研究這一發(fā)展迅速且備受關注的方法論領域的補苴罅漏之作。盡管當下已有若干位作者正在多個領域內就混合方法問題有所撰述,但是他們的許多文章和章節(jié)仍缺乏明晰的概念,他們也往往沒有對正在應用的方法舉證出具體的案例。就此而論,《混合方法論:定性方法和定量方法的結合》的獨特貢獻在于兩個方面:第一,對混合模型和混合方法研究,我們構建了一個在邏輯上周全詳盡的分類體系;第二,針對每一種主要的研究類型,我們提供了可用于實踐的操作指南。

作者簡介

  阿巴斯·塔沙克里(Abbas Tashakkori),美國路易斯安那州立大學從事研究方法論教學的教授。他于1979年在北卡羅來納大學教堂山分校(the University of North Carolina at Chapel Hill)獲得社會心理學博士學位,并曾在北卡羅來納大學教堂山分校的人口學中心從事博士后工作,在德州A&M大學的教育管理學系做過訪問學者。他先后任教于伊朗設拉子大學、美國史丹森大學和路易斯安那州立大學的心理學系。查爾斯·特德萊(Charles Teddlie)美國路易斯安那州立大學從事研究方法論教學的教授。他于1979年在北卡羅來納大學教堂山分校取得社會心理學博士學位,此后在新奧爾良大學、英國紐卡斯爾大學和路易斯安那州立大學從事教學工作。此外,他先后在英國、伊朗、比利時、挪威、俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯等國就學校效率研究、研究方法論教學等主題進行過學術訪問和演講。譯者簡介:唐海華,2006年畢業(yè)于北京大學,獲政治學博士學位,現(xiàn)為中國人民大學政治學講師,對于政治學方法論的教學與科研有相當?shù)闹R積累和實踐經(jīng)驗。校注者簡介:張小勁,1989年畢業(yè)于中國人民大學,獲政治學博士學位,現(xiàn)任清華大學政治學系主任、教授,長期從事政治學方法論的教學與科研工作。

圖書目錄

第一部分 研究中的范式與政治
1 導論:社會和行為科學中的混合方法與混合模型研究
范式之爭與混合方法論
關于范式之爭的更多詳情
方法論路徑在社會和行為科學領域內的演變
2 實用主義與研究策略的選擇
研究問題主宰,而非范式或方法為王
范式之比較
與單一方法有關的設計問題
社會和行為科學領域中傳統(tǒng)資料收集方法的類型學
3 混合方法和混合模型研究的研究設計問題
與混合方法研究相關的設計問題
與混合模型研究相關的設計問題
第二部分 研究的方法與策略
4 抽樣、測量及推論質量
抽樣及其與通則化/推論之質量的關系
測量的質量和推論的質量
信息/資料的質量:定量研究的視角
推論/結論的質量:定量研究的視角
資料的質量與推論:定性研究的視角
5 資料收集策略和研究程式
資料收集的傳統(tǒng)路徑和替代路徑
資料收集策略
6 傳統(tǒng)資料分析策略的替代性選擇
傳統(tǒng)的定量資料分析
傳統(tǒng)的定性資料分析
混合方法研究的替代性分析策略
第三部分 混合模型研究的運用、案例和未來的方向
7 混合模型設計的案例
確證性研究
探索性研究
8 混合模型設計的擴展案例
一個平行型混合模型研究(類型Ⅶ)的案例
一個順序型混合模型研究的案例
在單項研究中分步驟進行簡單和復雜的混合模型設計的案例
第9章 結論與展望
參考文獻
譯后記

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