本科教學質(zhì)量工程建設與探索

第1篇 西部地區(qū)高素質(zhì)復合型師資培養(yǎng)的改革與實踐
第2篇 以審美教育為切人點，全面提升學生綜合素質(zhì)的探索與實踐
第3篇 構建地方高校服務型監(jiān)控與保障體系，提高教育教學質(zhì)量的探索與實踐
第4篇 國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)“西部地區(qū)跨學科復合型師資培養(yǎng)模式綜合改革實驗區(qū)”的建設與探索
第5篇 國家級教學團隊“教師教育系列課程教學團隊”的建設與探索
第6篇 國家級特色專業(yè)“漢語言文學”的建設與探索
第7篇 國家級特色專業(yè)“數(shù)學與應用數(shù)學”的建設與探索
第8篇 國家級特色專業(yè)“物理學”的建設與探索
第9篇 國家級特色專業(yè)“教育學”的建設與探索
第10篇 國家級特色專業(yè)“化學”的建設與探索
第11篇 國家級特色專業(yè)“工商管理”的建設與探索
第12篇 國家級特色專業(yè)“英語”的建設與探索
第13篇 國家級特色專業(yè)“歷史學”的建設與探索
第14篇 國家級特色專業(yè)“地理科學”的建設與探索
第15篇 國家級精品課程“寫作學”的建設與探索
第16篇 國家級精晶課程“語文課程與教學論”的建設與探索
第17篇 國家級雙語教學示范課程“旅游學概論”的建設與探索
第18篇 國家級雙語教學示范課程“多元文化教育學”的建設與探索
第19篇 國家級實驗教學示范中心“師范生教學能力綜合訓練中心”的建設與探索