中職教材就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

　　本書用于具體指導(dǎo)中職生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，文字淺顯、圖文并茂，講究實(shí)用性、操作性，內(nèi)容著力于“怎樣做”，輔之以“為什么這樣做”。本書不是《職業(yè)生涯規(guī)劃》的重復(fù)，而是《職業(yè)生涯規(guī)劃》，特別是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的拓展、延伸和具體化。本書由8個(gè)相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)單元組成，每個(gè)單元內(nèi)有若干個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目也是相對(duì)獨(dú)立的。全書體例和編寫思路，有利于能力本位的教學(xué)改革指導(dǎo)思想的落實(shí)。每個(gè)單元是一個(gè)有明確訓(xùn)練目標(biāo)、可操作、可評(píng)價(jià)的模塊，由訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練項(xiàng)目、訓(xùn)練自測(cè)三部分組成；每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目均以案例起始，正文中插有相關(guān)鏈接、想一想、查一查等互動(dòng)項(xiàng)目。各單元之間沒有嚴(yán)格的順序，既可以順著學(xué)，也可以挑著學(xué)。這種模塊化結(jié)構(gòu)，有利于學(xué)校、教師根據(jù)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向分段組合，也可以根據(jù)學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)進(jìn)度以及具體需要組合。

暫缺《中職教材就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介