立體構成

　　《新概念中國高等職業(yè)技術學院藝術設計規(guī)范教材·設計造型基礎：立體構成》通過五個章節(jié)的篇幅，解決高職學生在學習立體構成過程中存在的一些關鍵問題。針對學生創(chuàng)造力缺失、立體意識薄弱、對材料的性能缺少了解、不懂得應用形式法則、不重視視覺關系等普遍存在的問題，通過關鍵的知識點講解、大量的實踐案例分析，指導學生如何從“第一自然”走向“第二自然”，并使學生通過與案例中的設計師的“對話”，了解他們的設計思路，喚起自身的創(chuàng)造激情，從“源”上解決高職學生創(chuàng)造力荒蕪的問題。引用“拉坯”、“分割”等方法幫助學生完成從平面到立體的思維方式的轉變。在三維空間中針對半立體、線、面、體、空間等的實踐練習，培養(yǎng)學生多角度、多視點的造型意識，在造型方法和造型空間上開拓新的領域，并在一定的空間內學會如何應用形式法則進行視覺關系的組合。

　　俞愛芳，女，1972年出生于浙江。2007年獲中國美術學院碩士學位?，F為杭州師范大學美術學院藝術設計系副教授，浙江省流行色協會理事，浙江省色彩教育委員會理事。設計作品《白夜》獲中國國際青年服裝設計銀獎，《微觀世界》獲上海美術大展優(yōu)秀獎，《微觀形態(tài)》入選國家第十一屆美展。