古為今用,就要批判地繼承古代文化遺產,但“批判地繼承”只是提出了一個原則,實行起來并非易事。古代文化中精華與糟粕并存,你中有我,我中有你,精華處理不當就成為糟粕,糟粕經過提煉又有精華。判別精華和糟粕,有時可以通過比較的方法實現,“它山之石,可以攻玉”,借助于世界上其他文化的比照,也許我們可以更清楚地認識中國文化的優(yōu)劣長短。因此,批判地繼承,其前提是具體地分析、嚴肅地比較、審慎地擇取和認真地揚棄。這是我們學習和繼承中國傳統(tǒng)文化應持的態(tài)度和方法。我們希望通過《21世紀高等院校教程:中國傳統(tǒng)文化概論》的寫作,與讀者一道領略中國傳統(tǒng)文化中真的、善的和美的精華,同時也加深對它假的、惡的和丑的糟粕的認識,使之成為我們創(chuàng)造和發(fā)展新文化的堅實基礎。