《無機化學實驗(第3版)》分基礎操作訓練、常數(shù)測定、化合物的制備與提純、元素及其化合物的性質、離子的分離與鑒定、廢液的回收處理和水的凈化及特色創(chuàng)新實驗七部分。不同專業(yè)可根據(jù)需要選擇自己所側重的內容。此外,一些實驗還設有選做部分,這部分內容具有一定的難度,各專業(yè)可根據(jù)需要適當選用。每個實驗中的“實驗提要”目的在于使學生對實驗的內容達到基本理解,使實驗順利進行;“問題與討論”有助于學生在實驗前能更好地理解實驗原理,把握實驗重點,抓住實驗關鍵,在實驗后能分析實驗現(xiàn)象和實驗結果,深入思考并進一步擴展知識。因此要求在實驗前充分預習并認真思考。