馬克思主義中國(guó)化研究論文集

定　價(jià)：￥26.00

作　者：	廖長(zhǎng)林主編
出版社：	湖北人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	中國(guó)政治

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ISBN：	9787216063739	出版時(shí)間：	2010-07-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁(yè)數(shù)：	300	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委根據(jù)中央的指示精神，制訂了《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬克思主義理論研究與建設(shè)工程實(shí)施意見》，學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)生工作部和社會(huì)科學(xué)系從工程的基礎(chǔ)工作著手，以建設(shè)一支老中青三結(jié)合的馬克思主義理論研究和教學(xué)骨干隊(duì)伍為切人點(diǎn)，以鍛煉和提高隊(duì)伍素質(zhì)為目的，組織部分教師結(jié)合自身的工作實(shí)際，撰寫了部分論文，這些論文既有對(duì)高校思想政治理論課教育教學(xué)的反思，又有對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作的探討，還有對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考。我們將其編輯成冊(cè)，希望有助于推動(dòng)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬克思主義理論研究與建設(shè)工程工作，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的馬克思主義理論研究和教學(xué)骨干隊(duì)伍建設(shè)。本論文集運(yùn)用馬克思主義的基本原理，分析和研究了富有中國(guó)特色的大學(xué)生思想政治教育工作，同時(shí)，也對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展過程中的部分現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了初步的探索。本論文集涉及到的內(nèi)容，從選題、立項(xiàng)到出版，得到了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心，也得到了學(xué)校的有關(guān)部門如宣傳部、學(xué)生工作處、社會(huì)科學(xué)系、科研處等的大力支持。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《馬克思主義中國(guó)化研究論文集》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一部分大學(xué)生思想政治教育
關(guān)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院思想政治理論課教學(xué)的思考
淺談高校思想政治理論課教學(xué)的必要性與實(shí)效性
實(shí)踐教學(xué)在高校思想政治理論課中的定位與思考——從單一課堂教學(xué)的利弊談起
全球金融危機(jī)下的高校思想政治理論課教學(xué)
增強(qiáng)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)實(shí)效性與針對(duì)性的探索
現(xiàn)代科技發(fā)展與馬克思主義基本原理教學(xué)
大學(xué)生思想政治工作思路的突破——大學(xué)生大學(xué)意識(shí)的樹立
儒家孝道的精神實(shí)質(zhì)及其現(xiàn)代思考
新時(shí)期中國(guó)民族主義思潮與愛國(guó)主義問題的探究
淺析涂爾干道德教育思想及其現(xiàn)實(shí)啟示
經(jīng)濟(jì)全球化背景下大學(xué)生愛國(guó)主義教育
試論經(jīng)濟(jì)全球化背景下的大學(xué)生愛國(guó)主義教育
大學(xué)生健全人格及其培養(yǎng)
關(guān)于大學(xué)生自我教育的若干思考
新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的特殊性
全球化背景下高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)化路徑分析
論經(jīng)濟(jì)全球化背景下的大學(xué)生誠(chéng)信教育
淺議美國(guó)電影中的思想政治教育
多元價(jià)值背景下高校德育環(huán)境反思與構(gòu)建
社區(qū)就業(yè)與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)
淺析高校和諧發(fā)展視角下的教師心理健康教育
虛擬自我與現(xiàn)實(shí)自我建構(gòu)的關(guān)系研究
第二部分現(xiàn)實(shí)的思考
深化認(rèn)識(shí)馬克思主義勞動(dòng)觀要處理好的幾重關(guān)系
論人的解放與社會(huì)建設(shè)——以改革開放背景下的社會(huì)建設(shè)進(jìn)程為視角
加拿大的多元文化主義政策及其對(duì)中國(guó)民族問題的啟示
經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)勞資關(guān)系制度的影響
李凱爾特關(guān)于文化科學(xué)的探索
馬克思主義中國(guó)化的第二大理論體系——中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系新解
“山寨”文化流行現(xiàn)象初探
非營(yíng)利組織：社會(huì)保障的國(guó)際比較與借鑒
農(nóng)村留守兒童的思想疏導(dǎo)路徑探析
從生態(tài)農(nóng)業(yè)到生態(tài)文明——以湖北省京山縣調(diào)查為例
第三部分附錄
中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(2004年1月5日)
中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見教社科[2008]5號(hào)
后記