這是一本培養(yǎng)孩子領導力的書。 上小學的時候,人們總是爭著當班長,因為這時的孩子們覺得當班長風光;到了中學,人們開始譏笑那些當班長的人,因為這時的孩子最叛逆,他們不愿意做老師、家長眼中的好孩子;等到高中,班長成了被人遺忘的古董,如果沒有人提起,它就可能永遠地被遺忘在學習之外的某個角落里,因為這時的人們不愿意因為當班長而耽誤了學習,以至于考不上大學。筆者認為,當班長“可能”會占用一點學習的時間,但是,當班長卻能給你提供更多的提高自己綜合能力及素質的機會。當上班長并不是目的,通過當上班長來鍛煉自己的綜合能力才是我們的最終目的。所以,在介紹競選技巧的時候,我們并沒有沉溺于單純的技巧,而是順便介紹了一些如何提高自己能力的方法,這些方法對每一個成長中的學生都有著積極的意義,對他們的為人、處事都有著不可忽視的指導作用。