曾國藩品圣賢

序言 楷模的力量
第一篇 追求境界的楷模
周文王
想成大事，先攬賢人
得人才者得天下
欲得天下，必得強人
修煉內(nèi)功，相機而動
示弱驕敵，預留生存空間
周公
擒賊擒王，攻敵攻心
挺得住才能辦大事
會用威還要善用恩
制禮作樂，從思想上控制人
鞠躬盡瘁，不為外物所累
孔子
積極向上，以笑臉對待逆境
發(fā)憤自強，圣賢也是學出來的
以身作則，嚴于律己寬以待人
誨人不倦，全力培養(yǎng)接班人
以仁為本，以禮持身
孟子
弘揚儒學，推行王道理想
順應天道，實現(xiàn)天人合一
仁者愛人，以仁存心
第二篇 塑造人格的楷模
莊子
專心致志，堅守專精之道
文辭詼詭，陽剛雄邁
不懈追求，陶冶獨立人格
心胸豁達，能容天下之大
少怒多恕，融洽人際關(guān)系
隨遇而安，無為而無所不為
司馬遷
通古今之變，成一家之言
讀萬卷書，行萬里路
儒者紀兵事，以遷為最善
劉向
忠貞愛國，不屈從權(quán)貴
推崇德教，倡儉戒奢
造就人才，獎勵有功之人
文章重圓潤，詞句貴深厚
整理古籍，開創(chuàng)校讎學
班固
斷代修史，敢為后人定規(guī)矩
博古通今，能給百家做榜樣
食足貨通，重視經(jīng)濟的作用
第三篇 成就功業(yè)的楷模
諸葛亮
審視：選“老板”比選“公司”更重要
治松散驕惰，嚴字當頭
古之成大業(yè)者，多自克勤小物而來
危急存亡，大事小事都得管
陸贄
謹慎行事，巧妙應對多疑的上司
清廉自持，不授人以柄
以禮相待，親密而不親昵
馭部下要恩威并施
寫文章要通俗明白
范仲淹
要做第一等人，需立第一等志向
事越大越要從淺處、實處下手
緊要關(guān)頭，要有奮不顧身的忠勇之氣
放得下是養(yǎng)心第一法
司馬光
做政治家要除掉書生氣
寧用有德的笨人，不用有才的小人
年老體衰時，不可勉強入局
曾國藩最推崇《資治通鑒》
第四篇 精用權(quán)謀的楷模
張良
審清大勢，積極調(diào)整自我
敢于拼搏，好鋼用在刀刃上
自己成功，也要讓別人成功
身居高位，保全有術(shù)
謹慎自處，參透當軸者的心理
馬援
為人要做真男子，識人氣度是關(guān)鍵
建立團隊需寬大
事以密成，管住自己的嘴巴
郭子儀
公而忘私，做官才能立得住
莫忘忠孝，做事不抱非分之想
物極必反，不圖虛名招實禍
欲進先退，不逞一時之快
寬厚仁慈，才能得到真心的擁護
戚繼光
培養(yǎng)一流隊伍，要不怕重起爐灶
使用鐵手腕，加強戰(zhàn)斗力
能屈能伸，背靠大樹好乘涼
息事寧人，避免兩敗俱傷
程顥 程頤
志向宜高，行事應穩(wěn)
心要熱，眼要冷
發(fā)憤忘食，樂以忘憂
朱熹
大處著眼，小處下手
海納百川，有容乃大
躬身實踐，育人為本
顧炎武
做學問要以經(jīng)世致用為綱
以實學辦實事
每天都要有進步
王夫之
名節(jié)是人生的關(guān)鍵
以天下興亡為己任
薄空談，重實學
刊刻船山遺書，重振湘學
第六篇 錘鍛氣質(zhì)的楷模
韓愈
文筆昌黎百世師
行氣為文章第一義
驚世駭俗，才能有新意
勇于擔當，復興儒學
必死的膽氣，可令對手懾服
柳宗元
創(chuàng)新意識不可缺
通達時變，不可因循守舊
“敢”字是最鋒利的武器
做官以愛民為第一要義
知命為第一要務
歐陽修
文學宗師，繼往開來
關(guān)鍵時刻要勇于引領(lǐng)風尚
文章不為空言，而期于有用
將剛直隱藏在陰柔之中
革弊救時，用忠字報國
以史為鑒，經(jīng)世致用
王安石
求強必須先致富
好制度不如用好人
不因小事失眾心，盡量減少對立面
事大不可速成，積弊不可頓革
第七篇 胸懷開闊的楷模
李白
傲氣不可有，豪氣不可無
天生我才必有用
想象力是人生的創(chuàng)造之源
治事之外，須有豁達沖融氣象
李杜文章在，光焰萬丈長
男兒萬事須嘗膽，笑傲萬古空無人
杜甫
豁達胸襟，洗滌名利
見識高遠才能傳唱不朽
閑適淡雅的意境是長生之訣
深從淺入，巧從拙出
蘇軾
襟度豁朗，習靜尋樂
見得天下都是壞人，不如見得天下都是好人
事未親見，不要貿(mào)然定是非
潔身自好，不收貴重禮物
順其自然，以養(yǎng)心之法養(yǎng)心
陳言之道，貴在通達人情
黃庭堅
倔強是立世建功的必備素質(zhì)
內(nèi)剛外和，順乎天而應乎人
古詩學蘇黃，律詩學義山
挾氣帶勢，字如其人
第八篇 振興家門的楷模
陳宏謀
學問要有實際效用
不怕丟官才能升官
能立能達，從實處做起
《五種遺規(guī)》須日日看之，句句學之
張英
賜居紫禁城的第一位漢官
始終敬慎，通行無阻
舉薦人才，不怕權(quán)貴阻攔
具備實力，自然青云直上
清代第一仕宦之家
熟讀《聰訓齋語》，可去病養(yǎng)德
劉墉
“天下第一家”之謎
官場傳奇，父子宰相
七起七落，百變?nèi)松?br /> 曾國藩三夢劉羅鍋
王念孫
一門雙鼎甲，三代兩尚書
一篇文章罵倒大貪官
不愛當官愛治學
學有門徑，讀必讀之書