中國圖書情報事業(yè)發(fā)展研究

定　價：￥62.00

作　者：	楊沛超著
出版社：	北京圖書館出版社
叢編項：
標　簽：	檔案學(xué)

購買這本書可以去

ISBN：	9787501337590	出版時間：	2010-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	250	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是作者從公開發(fā)表的70余篇論文中精選而編成。內(nèi)容主要分為兩部分：文獻資源建設(shè)與用戶研究，圖書情報事業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)。時間跨度近30年，反映了作者學(xué)術(shù)成長歷程，也反映了圖書館學(xué)研究發(fā)展變化的印記。

作者簡介

　　楊沛超，1955年12月生于吉林磐石。1977年考取北京大學(xué)圖書館學(xué)系。1982年起在東北師范大學(xué)圖書情報系（后改稱信息傳播與管理學(xué)院）任教，1994年評定教授職稱，1995年起擔任系主任、院長；2002年調(diào)任中國社會科學(xué)院圖書館（文獻信息中心）工作，歷任副館長、黨委書記、館長；現(xiàn)為中國圖書館學(xué)會副理事長，中國社會科學(xué)情報學(xué)會副理事長，專業(yè)圖書館分會副理事長，中國圖書館學(xué)會資源建設(shè)與共享委員會主任，中國社會科學(xué)院文獻計量與科學(xué)評價研究中心主任，北京大學(xué)、中國人民大學(xué)兼職教授。著有圖書館學(xué)情報學(xué)著作8部，論文70余篇。研究領(lǐng)域為圖書情報事業(yè)發(fā)展以及文獻資源建設(shè)理論與實踐。

圖書目錄

前言
第一部分文獻資源建設(shè)與用戶研究
　21世紀中國文獻資源建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想
　從藏書建設(shè)到文獻資源建設(shè)——文獻情報工作理論與實踐的重要進展
　我國文獻資源建設(shè)概觀
　中國文獻資源建設(shè)理論研究的主要進展
　試論我國文獻資源建設(shè)的發(fā)展趨勢和研究熱點
　論馬克思主義理論研究和建設(shè)工程的文獻信息資源協(xié)同保障
　圖書館藏書建設(shè)原則再認識
　論復(fù)本需求與復(fù)本結(jié)構(gòu)
　論讀者學(xué)研究對象及其學(xué)科體系
　讀者心理學(xué)簡論
　危機障礙對策——關(guān)于高等學(xué)校圖書館館際互借的思考
　關(guān)于圖書館情報服務(wù)若干理論問題的思考
第二部分圖書情報事業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)
　關(guān)于我國文獻工作標準化若干問題的思考
　文獻著錄國家標準中的“非標準化”問題
　對文獻著錄國家標準的修訂意見
　論信息經(jīng)濟環(huán)境下圖書館運營對策
　回顧與展望：世紀之交關(guān)于圖書館發(fā)展問題的思考
　回眸與前瞻：世紀之交中國圖書館學(xué)研究的思考
　面向21世紀的圖書情報教育
　世界圖書情報教育的發(fā)展潮流與中國圖書情報教育改革走向
　我國圖書館學(xué)教育改革與發(fā)展的若干問題
　中國圖書情報教育的發(fā)展歷程與趨勢
　智慧與服務(wù)的有機結(jié)合——論圖書館學(xué)專業(yè)教育與圖書館可持續(xù)發(fā)展
　我國圖書館成人教育的歷史、現(xiàn)狀、未來
　論文獻信息普及教育
　圖書館編目課程建設(shè)的探討——也談圖書館目錄課程的改革
　社會科學(xué)創(chuàng)新中的社科信息服務(wù)研究論綱
　社會科學(xué)情報事業(yè)發(fā)展的歷史軌跡與未來走向——以中國社會科學(xué)院圖書館為例
　繼往開來，努力開創(chuàng)社會科學(xué)情報事業(yè)繁榮發(fā)展新局面
　進一步發(fā)揮學(xué)會的紐帶與橋梁作用努力推進哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展
　論中國數(shù)字圖書館發(fā)展策略
　創(chuàng)新發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)數(shù)字圖書館
　國家社會科學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)芻議
　圖書館無國界：邁向全球共識——參加第74屆國際圖聯(lián)（IFLA）大會印象
主要論著目錄