21世紀對外漢語教材：綜合教程（4）

　　以建構(gòu)主義語言教學論為指導(dǎo)，正確處理語言與言語、語言與文化、漢語與外語、結(jié)構(gòu)與建構(gòu)、宏觀共同語與微觀變體諸種關(guān)系；在廣泛調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上組織編寫，符合外國留學生語言習得的特點與規(guī)律。科學完善的體系：包括綜合、閱讀、聽說、寫作、漢字、中國文學、中國文化概要等主干教程，及中國民俗、交際文化、漢語成語故事、漢語國俗語義等輔助教程；注重全面發(fā)展學生的語言能力和言語能力，兼重文化視野的拓展。權(quán)威的編寫隊伍：由北京大學、復(fù)旦大學、上海交通大學、上海外國語大學、天津師范大學、香港大學、香港中文大學，以及美國佛羅里達大學、日本早稻田大學、新加坡南洋理工大學等國內(nèi)外三十余所高校的資深對外漢語教學專家聯(lián)袂編寫而成。

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