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自然英語學(xué)習(xí)法:提高英語學(xué)習(xí)效率的外暗號

自然英語學(xué)習(xí)法:提高英語學(xué)習(xí)效率的外暗號

定 價:¥25.00

作 者: 杜爭鳴 著
出版社: 中國經(jīng)濟(jì)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 其他綜合教程

ISBN: 9787501785377 出版時間: 2009-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 190 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是系統(tǒng)闡述外語學(xué)習(xí)方法的專著,是作者20多年從事外語教學(xué)、研究與思考的經(jīng)驗總結(jié)。在參閱國內(nèi)外語言教育領(lǐng)域重要研究成果的基礎(chǔ)上,本書融入了重要的創(chuàng)新性觀點,是對外語教學(xué)理論的發(fā)展。但是,本書不從純理論出發(fā)進(jìn)行抽象闡述,而是從廣大外語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過程中遇到的實際問題出發(fā),全面系統(tǒng)地討論外語學(xué)習(xí)的自然過程,介紹最高效的外語學(xué)習(xí)方法。全書重點回答兩個核心問題:一是為什么說學(xué)習(xí)外語最有效的方法就是學(xué)習(xí)者感到最輕松的方法?(或:為什么死下工夫不一定能學(xué)好外語?)二是如何輕松、自然而又高效地學(xué)好外語,達(dá)到自然運用的目標(biāo)?在逐步分析、回答這兩個核心問題的同時,其他有關(guān)外語學(xué)習(xí)讀、聽、說、寫的關(guān)系問題以及其中各類特殊學(xué)習(xí)技巧問題也將得到具體的回答。本書提出的語言教育與學(xué)習(xí)理念雖然參考了當(dāng)代各種先進(jìn)的教學(xué)理論,但是具體編寫則不深入探討理論,而是以深入淺出為編寫原則,強(qiáng)調(diào)實用性和針對性。讀者對象范圍廣大,可為大中小學(xué)的外語教師,包括在校學(xué)生和自學(xué)者在內(nèi)的各類學(xué)習(xí)者。

作者簡介

  杜爭鳴,男,陜西西安人,文學(xué)碩士。蘇州大學(xué)外國語學(xué)院教授,翻譯專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。先后在西安生漆研究所(中國生漆科技情報中心)、西北紡織學(xué)院擔(dān)任編譯、教師,1999年至2000年在北京大學(xué)攻讀博士期間任北京新東方學(xué)校第一任翻譯課主講教師。翻譯出版圖書約30余種,出版?zhèn)€人專著《外語、翻譯、文化》,在《中國翻譯》、《外語教學(xué)》、《外語研究》等專業(yè)期刊上發(fā)表論文近20篇。主要從事翻譯理論與實踐教學(xué)、研究。

圖書目錄

序一
序二
前言
第一章 從自然語言到自然英語學(xué)習(xí)法——何為自然英語學(xué)習(xí)法?
第一節(jié) 基本問題與學(xué)習(xí)原理
第二節(jié) “人不能兩次跨進(jìn)同一條河流”——自然語言:母語、第二語言與外語
第三節(jié) 絢麗多彩的自然英語——本族英語、非本族英語、世界英語
第四節(jié) 從“光榮與夢想”到英語社會現(xiàn)實——英語在中國的教育與使用
第五節(jié) 從自然英語到系統(tǒng)的英語自然學(xué)習(xí)法——破解“聽說讀寫譯”的神話
第二章 張起知識的風(fēng)帆順流而下——化難為易的自然英語閱讀
第一節(jié) 基本問題與學(xué)習(xí)原理
第二節(jié) 外語學(xué)習(xí)從“閱讀理解”開始——閱讀在自然英語學(xué)習(xí)法中的核心地位
第三節(jié) “道可道,非常道;反其道,是正道”——利用語言形式與內(nèi)容的互補(bǔ)關(guān)系提高閱讀能力
第四節(jié) 如何以爬的姿勢飛行?——通過非機(jī)械性重復(fù)迅速提高閱讀速度
第五節(jié) 茫茫詞海,適者生存——遵循單詞記憶的自然法則
第三章 用“心”排除“耳”的障礙——自然英語學(xué)習(xí)中聽力能力的提高
第一節(jié) 基本問題與學(xué)習(xí)原理
第二節(jié) 用熟悉的思想理解陌生的聲音——從閱讀到聽力理解的自然過渡
第三節(jié) 從“聽懂每一個詞”到“聽懂話語”——化聽力訓(xùn)練被動為主動
第四節(jié) 駕輕就熟,利用母語和知識聽外語——最大程度地提高聽力訓(xùn)練的效率
第四章 從“知者不言”到“言者不知”——自然英語學(xué)習(xí)中口語能力的提高
第一節(jié) 基本問題與學(xué)習(xí)原理
第二節(jié) 口語學(xué)習(xí)“難得糊涂”的低姿態(tài)——如何克服口語學(xué)習(xí)的心理障礙
第三節(jié) 實用出發(fā),以“小本經(jīng)營”開始——如何盡快打好口語基礎(chǔ)
第四節(jié) 超越日常用語,說出自己的“心聲”——把讀、聽能力變成口語能力
第五節(jié) 從“知者不言”到“言者不知”——口語從理性到感性的過渡
第六節(jié) 英語口語的“燈火闌珊處”——認(rèn)識、創(chuàng)造英語口語的環(huán)境
第五章 從母語角度識破英語“他山真面目”——基于英漢對比的翻譯與寫作學(xué)習(xí)
第一節(jié) 基本問題與學(xué)習(xí)原理
第二節(jié) 知彼知己,百戰(zhàn)不殆——從英漢語言思維對比開始
第三節(jié) 由表及里,透過現(xiàn)象看本質(zhì)——從語法轉(zhuǎn)換到語言思維模式轉(zhuǎn)變
第四節(jié) 從“雕蟲小技”到“高屋建瓴”——把詞語和句子翻譯技巧提高到語篇翻譯能力
第五節(jié) 為模仿找到可靠的“試金石”
第六章 輕松登上自然發(fā)展的階梯——自然學(xué)習(xí)法中的循序漸進(jìn)階梯
第一節(jié) 基本問題與學(xué)習(xí)原理
第二節(jié) 滿足需要,樂而為之,讓語言之樹常青——從實際需要和興趣出發(fā)學(xué)習(xí)語言
第三節(jié) 駕輕就熟,知易行易——高效學(xué)習(xí)外語的必由之路
第四節(jié) 一朵花前莫停步,百花爭艷路上開——學(xué)會放棄,讓語言學(xué)習(xí)選擇自己
第五節(jié) 以知識與母語為杠桿,撬起外語星球——自然英語學(xué)習(xí)級進(jìn)的最佳省力原則
第七章 百川歸海,匯于自然——各類外語學(xué)習(xí)法中的自然法成分
第一節(jié) 國際上的外語學(xué)習(xí)法與自然法
第二節(jié) 當(dāng)代中國的外語學(xué)習(xí)法與自然法

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