打通經脈：Java基礎入門編程詳解

第1篇 面向對象基礎
第0章 創(chuàng)建Java開發(fā)環(huán)境
0.1 Java開發(fā)工具箱
0.1.1 下載與安裝Java開發(fā)工具箱
0.1.2 JDK目錄
0.1.3 配置環(huán)境變量
0.2 一個簡單的Java程序
0.2.1 簡單Java程序編寫說明
o.2.2 編譯Java源程序
o.2.3 運行Java程序
0.3 Java專業(yè)開發(fā)工具——Eclipse
o.3.1 Eclipse簡介
0.3.2 下載Eclipse
0.3.3 安裝Eclipse
0.3.4 使用Eclipse
0.4 本章小結
第1章 對象和類
1.1 面向對象概述
1.1.1 面向對象程序設計思想的誕生
1.1.2 面向過程與面向對象思想的對比
1.1.3 面向對象技術的基礎概念和特點
1.2 類的定義與對象的創(chuàng)建
1.2.1 類的定義和對象的創(chuàng)建
1.2.2 外部類與內部類
1.2.3 面向對象思想在類定義中的應用
1.3 成員變量
1.3.1 成員變量的定義
1.3.2 成員變量的數(shù)據(jù)類型
1.3.3 成員變量的初始化及順序
1.3.4 成員變量的初始值
1.3.5 成員變量的賦值
1.4 技能實踐
任務一：根據(jù)實際對象定義類
任務二：用類統(tǒng)計學生信息
1.5 本章小結
1.6 練習題
第2章 對象和類的操作
2.1 方法
2.1.1 方法定義
2.1.2 方法修飾
2.1.3 深入理解方法的定義和使用
2.2 重載
2.3 引用問題
2.3.1 調用不存在的方法或成員變量
2.3.2 用空引用進行調用
2.3.3 數(shù)組的空引用問題
2.4 局部變量
2.4.1 局部變量的定義
2.4.2 局部變量的分類
2.4.3 局部變量的作用域
2.4.4 局部變量的使用
2.5 this預定義對象引用
2.6 善用系統(tǒng)已有的類
2.6.1 Java語言中的String類
2.6.2 ava語言中的GregoriantCalendar類
2.6.3 善用系統(tǒng)已有類的思想
2.7 技能實踐
任務一：用Date類構造一個隨機文件名
任務二：用方法實現(xiàn)學生信息管理
2.8 本章小結
2.9 練習題
第3章 訪問控制
3.1 包的使用
3.1.1 包的聲明與創(chuàng)建
3.1.2 引入包內資源
3.1.3 靜態(tài)引入
3.2 類的訪問控制
3.2.1 公共訪問級別
3.2.2 默認訪問級別
3.3 成員的訪問控制
3.3.1 公共訪問級別
3.3.2 保護訪問級別
3.3.3 默認訪問級別
3.3.4 私有訪問級別
3.3.5 訪問級別與數(shù)據(jù)封裝
3.4 final的變量
3.4.1 final成員變量
3.4.2 final局部變量
3.5 static關鍵字的使用
3.5.1 靜態(tài)成員變量
3.5.2 靜態(tài)最終成員變量
3.5.3 靜態(tài)方法
3.5.4 靜態(tài)代碼塊
3.6 技能實踐
任務：學生分數(shù)管理
3.7 本章小結
3.8 練習題
第2篇 類的衍生
第4章 繼承
4.1 繼承概述
4.1.1 類之間的關系
4.1.2 面向對象中的繼承性
4.2 類的繼承
4.2.1 繼承的基礎
4.2.2 成員的訪問和繼承
4.2.3 深入理解類的繼承
4.2.4 類的繼承層次
4.2.5 Object類
4.3 成員變量的繼承與隱藏
4.4 對象引用的使用
……
第5章 接口
第6章 封裝類
第3篇 異常處理與JDK類庫
第7章 異常處理
第8章 JDK類庫
第9章 文件I／O操作
第4篇 典型案例
第10章 電話本程序
第11章 學生管理程序
第12章 網上購物程序
附錄A Java編程基礎