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內(nèi)容簡介

　　大學城是我國出現(xiàn)的新型城市空間，也是教育實體和理念在地理空間上的投影。《大學城：我國城市化進程中的新型城市空間》按照逆向思維的方式，從結果探究原因，結合了城市發(fā)展規(guī)律和教育基本規(guī)律，科學界定了大學城概念并對大學城作了系統(tǒng)分類，概括了大學城的性質(zhì)與特征，明確了大學城發(fā)展的內(nèi)涵和外延，提煉了大學城規(guī)劃和建設的核心理念?！洞髮W城：我國城市化進程中的新型城市空間》還利用多學科交叉進行知識融合，將大學城內(nèi)系統(tǒng)、外環(huán)境作為整體研究，探索大學城空間選擇與建設效應之間的有機聯(lián)系。適合于大學生、研究生以及相關專業(yè)的讀者閱讀。

作者簡介

　　李峻峰，1977年7月生，安徽省蚌埠市人，中國科學院南京地理與湖泊研究所博士畢業(yè)（專業(yè)方向為資源利用與效應）。2003年碩士畢業(yè)后在江蘇省教育廳工作，現(xiàn)為職業(yè)教育評估項目主任。結合本職工作和專業(yè)研究方向，目前研究重點為區(qū)域教育現(xiàn)代化、區(qū)域人才一體化開發(fā)、教育資源整合與利用等方面。

圖書目錄

序
前言
第1章緒論
1.1 研究背景
1.2 關于大學城研究的初步思考
1.3 研究意義
1.4 研究思路及主要內(nèi)容
1.5 主要觀點與進一步研究方向
第2章大學城發(fā)展演變及相關研究綜述
2.1 大學城的發(fā)展演變
2.2 國內(nèi)外大學城研究綜述
2.3 大學城基本要義
第3章大學城區(qū)位選擇與影響因素分析
3.1 我國大學城宏觀布局與空間規(guī)模
3.2 城市范圍的大學城空間區(qū)位選擇
3.3 大學城空間布局選擇的因素分析
3.4 大學城空間策略與案例分析
第4章大學城資源共享與微觀布局模式
4.1 大學城資源的開放與共享
4.2 共享模式與微觀布局
4.3 微觀布局模式與資源共享效果評價
第5章大學城與城市的互動效應
5.1 大學城建設的區(qū)域效應
5.2 大學城與城市的互動關系
5.3 大學城與城市的空間互動
5.4 大學城與城市的產(chǎn)業(yè)互動
5.5 廣州大學城空間布局與城市互動實證分析
第6章大學城生態(tài)可持續(xù)發(fā)展
6.1 大學城的生態(tài)可持續(xù)發(fā)展目標
6.2 大學城可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)對策
6.3 實證分析——廣州大學城生態(tài)可持續(xù)發(fā)展對策
第7章核心理念要求下的大學城用地規(guī)劃
7.1 用地規(guī)劃管理和布局規(guī)劃設計的策略選擇
7.2 基于大學城建設核心理念的布局模型建構
7.3 21世紀大學城發(fā)展前景
參考文獻