三杯茶2：石頭變學(xué)校

　　敬上一杯茶，你是一個(gè)陌生人；再奉第二杯，你是我們的朋友；第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來保護(hù)你。1993年，摩頓森攀登世界第二高峰喬戈里峰發(fā)生意外，被巴爾蒂人全力營(yíng)救才死里逃生。獲救后，他被當(dāng)?shù)氐拇緲忝耧L(fēng)和極端貧困深深震撼，遂立下“為村莊建立學(xué)校”的宏愿。此后為兌現(xiàn)承諾苦心奔走，陸續(xù)建起90余所學(xué)校。1999年，一群吉爾吉斯族人騎馬六天六夜找到摩頓森，請(qǐng)求為他們蓋一所學(xué)校！這幾乎是個(gè)“絕對(duì)不可能的任務(wù)”，他們居住于“世界屋脊”之巔，世界已將他們遺忘，連阿富汗政府也將他們忘得干干凈凈！十年已過，承諾是否還在？吉爾吉斯族人是否已像喜馬拉雅山的凍雪一樣心灰意冷？但無論如何，摩頓森堅(jiān)信：石頭不是武器，石頭必須變成學(xué)校！

　　葛瑞格·摩頓森，登山愛好者。1957年出生于美國(guó)明尼蘇達(dá)州，早年隨支援非洲的父母生活于坦桑尼亞。1993年，為紀(jì)念早逝的妹妹，攀登世界第二高峰喬戈里峰。途中發(fā)生意外，在巴基斯坦巴爾蒂人的全力營(yíng)救下死里逃生，從此與這片土地結(jié)下不解情緣。獲救后，摩頓森被巴爾蒂人的淳樸民風(fēng)和極端貧困深深震撼，遂立下“一定要為村莊建立學(xué)校”的宏愿。為兌現(xiàn)這一承諾，他苦心奔走十余年，在當(dāng)?shù)仃懤m(xù)建設(shè)90余所學(xué)校，為34000名兒童提供了受教育的機(jī)會(huì)，其中包括24000名女孩。2006年，他將自己這段經(jīng)歷，以及十多年來的所見所聞?wù)頌椤度琛芬粫簯?zhàn)亂地區(qū)的孩子稚嫩而赤誠(chéng)的心靈、貧困的巴爾蒂人樸素而深沉的情感，令千百萬不同膚色的讀者為之震撼。2007年，憑借作品在全球的重大影響，與日本著名作家村上春樹分享第11屆桐山環(huán)太平洋文學(xué)獎(jiǎng)。2009年，摩頓森被巴基斯坦政府授予“巴基斯坦之星”榮譽(yù)勛章，并獲諾貝爾和平獎(jiǎng)提名本書為《三杯茶》第二部。