人文英華

生命篇
【概觀】
詮釋生命
敬畏生命
珍愛生命
擁抱生活
【精品閱讀】
最后一片葉子歐·亨利
生如夏花泰戈爾
獄中血書楊漣
呼喚屈塬
雅舍梁實秋
【實踐方案示例】
方案一：火災(zāi)逃生方案
方案二：觸電、煤氣中毒解救方案
價值篇
【概觀】
中國傳統(tǒng)價值觀——仁者愛人
西方價值觀——自由、平等、博愛
社會主義核心價值體系——社會主義榮辱觀
【精品閱讀】
大學
子魚論戰(zhàn)
《論語》十則
《孟子》二章
《老子》二章
庖丁解牛
與妻書林覺民
無價之人韓少功
我為什么而活著羅紊
我的世界觀阿爾伯特·愛因斯坦
【實踐方案示例】
方案一：東、西方價值觀現(xiàn)實解困之我見辯論賽方案
方案二：走進平凡之人——隨州杰出人物專訪方案
文苑篇
【概觀】
豪邁奔放唱響華夏英杰凌云壯志
含蓄委婉道盡人間兒女似水柔情
【精品閱讀】
送杜少府之任蜀州王勃
登鸛雀樓王之渙
出塞王昌齡
燕歌行高適
輪臺歌奉送封大夫出師西征岑參
宣州謝眺樓餞別校書叔云李白
漁家傲范仲淹
念奴嬌·赤壁懷古蘇軾
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾
水調(diào)歌頭·送章德茂大卿使虜陳亮
望月懷遠張九齡
積雨輞川莊作王維
春雨李商隱
商山早行溫庭筠
浪淘沙李煜
踏莎行歐陽修
八聲甘州柳永
滿庭芳秦觀
青玉案賀鑄
如夢令李清照
【實踐方案示例】
方案一：中華頌·經(jīng)典誦讀比賽活動方案
方案二：校園詩歌創(chuàng)作大賽方案
情感篇
職業(yè)篇
地域文化篇