中國校長最需要的新理念

定　價：￥29.80

作　者：	管向群主編
出版社：	南京大學出版社
叢編項：
標　簽：	中國教育

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ISBN：	9787305073861	出版時間：	2010-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	321	字數：

內容簡介

　　本書在體例結構上通過“案例分享”、“編者旁白”、“方法點撥”等，為讀者設置了各種學習情境；面對不同的教育問題，提供不同的學習材料；編者與讀者平等對話，讀者與編者共同交流；在語言上也力求簡明扼要、活潑清新。

作者簡介

　　管向群，男，江蘇海安人，哲學碩士，研究員。歷任江蘇教育報編輯部副主任，江蘇省委高校工委宣傳處、江蘇省委教育工委宣教處副處長、處長，江蘇省教育廳社會科學研究與思想政治教育處處長，現(xiàn)任江蘇省教育科學研究院黨委書記。主要從事中國古典哲學、馬克思主義中國化及高校思想政治教育研究，任江蘇省社科聯(lián)理事、江蘇省鄧小平理論研究會理事，受聘擔任江蘇省學習實踐科學發(fā)展觀宣講團成員，南京理工大學思想政治教育專業(yè)指導委員會副主任委員（2002—2006），江南大學江南發(fā)展研究院學術委員會委員（2006—2009）等。主持“江蘇省哲學社會科學研究‘十五’規(guī)劃基金項目重點課題”、“江蘇省高校哲學社會科學研究基金項目重點課題”、“教育部人文社會科學研究基金項目重點課題”等課題研究。在國家級和省級刊物發(fā)表論文數十篇，并多次榮獲“全國高校思想政治教育研究成果獎”、“江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎”、“江蘇省高校哲學社會科學優(yōu)秀成果獎”和“江蘇省高等教育科研成果獎”。

圖書目錄

第一章 DiYiZhagn校長自身最需要的新理念
一校長首先應是師者之師
二校長是學校思想的領導者
三校長是具有洞察力和前瞻力的發(fā)展者
四校長是一位具有人文之心的服務者
五校長是一位具有樂觀之心的快樂者
六校長是一位教育科研的研究者
七校長是一位善于不斷自我更新觀念的學習者
八校長是一位協(xié)調專家
九校長是一位具有創(chuàng)新之心的開拓者
十校長是一位有氣度的領導者
十一校長是一位具有人格魅力的領導者
十二校長應成為一位教育家
第二章 DiYiZhagn校長治校最需要的新理念
十三讓學校成為師生的精神家園
十四辦學目標要為了學生的個性發(fā)展
十五永不放松的質量管理
十六讓你的管理趨向教育信息化
十七讓學校管理趨向精致化
十八學校管理的實質就是剛柔相濟
十九善于優(yōu)化校園物質環(huán)境
二十讓你的學校辦出特色來
二十一讓你的學校品牌化
二十二打造學校核心競爭力
第三章 DiSanZhang用人最需要的新理念
二十二建設團結和諧的學校領導班子
二十四打造學校高效團隊
二十五提高學校中層干部的積極性
二十六做個休閑校長
二十七樹立“以人為本”的管理理念
二十八激勵，校長應持有的新理念
二十九讓教師擁有工作幸福感
三十關注教師的心理健康
三十一校長要善于用人
三十二校長要善于培養(yǎng)人
三十三讓教師成為學校的主人
三十四構建教師文化氛圍
三十五非理性管理：學校教師管理的新突破
三十六學校管理的新思維——營造和諧的人際關系
第四章 DiSiZhang管理創(chuàng)新最需要的新理念
二十七管理創(chuàng)新要求校長具備創(chuàng)新意識
二十八學校管理創(chuàng)新呼喚現(xiàn)代校長觀念的創(chuàng)新
三十九學校創(chuàng)新需要管理機制的創(chuàng)新
四十管理創(chuàng)新的基本保障：現(xiàn)代學校管理制度
四十一管理創(chuàng)新的核心任務：校本管理
四十二管理創(chuàng)新的動力源泉：學校文化管理
四十三知識管理：學校管理創(chuàng)新的新維度
四十四學校管理創(chuàng)新，要善于發(fā)揮教師的創(chuàng)造性
四十五學校管理創(chuàng)新重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
四十六校長要善于運用現(xiàn)代教育技術進行管理創(chuàng)新
主要參考文獻