信息化學實驗導(dǎo)論

　　信息化學學科的建立得益于化學數(shù)據(jù)的長期積累與近代數(shù)學的進步以及計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，利用計算機網(wǎng)絡(luò)整合化學數(shù)據(jù)庫資源與CPU計算資源，旨在探索與揭示化學現(xiàn)象傳遞出的復(fù)雜性信息。信息化學實驗技術(shù)包括系統(tǒng)分析與設(shè)計，J2SE、XML與J2EE編程，網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)器操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫設(shè)計，數(shù)據(jù)倉庫及其挖掘技術(shù)和并網(wǎng)集群計算等?！缎畔⒒瘜W實驗導(dǎo)論》涉及的信息化學實驗有化學模擬計算、化學結(jié)構(gòu)可視化編程、化學數(shù)據(jù)挖掘與知識發(fā)現(xiàn)及分子動漫與高分子信息化學實踐。21世紀，化學的諸多領(lǐng)域，如生命工程、藥物開發(fā)、綠色農(nóng)藥、環(huán)境化學、腦科學、碳計算機化學合成與材料分子工程等，會因為信息化學的參與而多姿多彩。《信息化學實驗導(dǎo)論》可供高等學?；瘜W專業(yè)和應(yīng)用化學專業(yè)使用，也可供從事與化學研發(fā)有關(guān)的IT人士參考。

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