幼兒體育活動(dòng)的創(chuàng)新與實(shí)踐

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	何成文主編
出版社：	北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787303115754	出版時(shí)間：	2010-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	130	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　凝結(jié)了各園所多年來(lái)付出的勞動(dòng)和心血，是長(zhǎng)期研究、探索、實(shí)踐的生動(dòng)展現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。北京作為全國(guó)首善之區(qū)，擁有一批辦園條件優(yōu)良、文化積淀深厚的名園。多年來(lái)，這些園所以“尊重幼兒個(gè)性特點(diǎn)、促進(jìn)幼兒終身發(fā)展”為己任，努力實(shí)踐《綱要》精神，并結(jié)合園所自身的組織文化、歷史積淀、辦園理念、辦園特色，努力開(kāi)展園本課程的實(shí)踐研究，取得了令人矚目的成果：有些園所自“八五”“九五”起，就承擔(dān)著國(guó)家級(jí)、市級(jí)課題研究的任務(wù)，在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域開(kāi)展了廣泛而深入的研究，積淀了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)；有些園所立足自身特點(diǎn)，在特殊幼兒隨班就讀、家園合作、0～3歲早教等方面進(jìn)行深入探究，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展；有的區(qū)域依托農(nóng)村特有的資源，帶領(lǐng)教師開(kāi)展了鄉(xiāng)土課程的研究，等等。為了充分挖掘和系統(tǒng)整理這些研究成果，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)園際間的交流與互動(dòng)，并率先垂范，將全國(guó)各地不同地域的園本課程研究引向深入，充分發(fā)揮首都幼教的龍頭、示范作用，北京市教育委員會(huì)學(xué)前教育處特別組織編寫(xiě)了“園本課程理論與實(shí)踐探索叢書(shū)”，與全國(guó)廣大的幼教工作者共享。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼兒體育活動(dòng)的創(chuàng)新與實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章幼兒體育活動(dòng)研究的基本思考
第一節(jié) 開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)研究的背景
一、開(kāi)展多種體育活動(dòng)研究是促進(jìn)幼兒發(fā)展的需要
二、開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)研究的思考
第二節(jié) 開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)研究的教育價(jià)值
一、增強(qiáng)身體素質(zhì)，發(fā)展幼兒體能
二、培養(yǎng)幼兒自信心和良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
三、培養(yǎng)幼兒交往合作與社會(huì)適應(yīng)能力
第三節(jié) 開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)研究的必備要素
一、開(kāi)展多種多樣的戶(hù)外體育活動(dòng)
二、開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)要充分利用園內(nèi)外教育資源
第二章主題式游戲化早操
第一節(jié) 主題式游戲化早操活動(dòng)的組織與管理
一、主題式游戲化早操的意義
二、主題式游戲化早操的組織管理
第二節(jié) 主題式游戲化早操案例
案例一：可愛(ài)的小動(dòng)物
案例二：動(dòng)感寶貝
案例三：快樂(lè)中國(guó)娃
案例四：好玩的小椅子——家長(zhǎng)參與早操
第三節(jié) 主題式游戲化早操感悟
幼兒早操創(chuàng)編四部曲——新、活、趣、樂(lè)
給孩子搭臺(tái)唱戲——?jiǎng)?chuàng)編大班操的啟示
第三章游戲化體育課
第一節(jié) 游戲化體育課的組織與管理
一、游戲化體育課的意義
二、體育課游戲化的組織管理
三、體育課游戲化的活動(dòng)形式
第二節(jié) 游戲化體育課案例
案例一：小兔拔蘿卜
案例二：勇敢的奧特曼戰(zhàn)士
案例三：解救人質(zhì)
案例四：小刺猬背果子
案例五：神奇布袋變變變
第三節(jié) 游戲化體育課感悟
組織好體育課的關(guān)鍵是激發(fā)興趣
第四章戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)
第一節(jié) 戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)的組織管理
一、開(kāi)展戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)的意義
二、戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)研究的背景及內(nèi)容
三、戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)的組織管理
第二節(jié) 戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)案例
案例一：小樂(lè)園
案例二：小小神槍手
案例三：勇敢的兔寶寶
案例四：小貓捉魚(yú)
案例五：勇奪寶物
案例六：炸碉堡／推車(chē)送糧
第三節(jié) 戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)感悟
在戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)中充分挖掘材料的多用性
引導(dǎo)幼兒在戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)
在體育活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的主體性
幫助孩子克服體育游戲中的膽怯心理
讓材料支持孩子的發(fā)展
第五章各具特色的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)
第一節(jié) 幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理
一、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義
二、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理
第二節(jié) 幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)案例
案例一：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
§案例二：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
案例三：兔寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì)
案例四：民間游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)
案例五：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（一）
案例六：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（二）
案例七：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（三）
第三節(jié) 幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟
談運(yùn)動(dòng)會(huì)中家長(zhǎng)資源的有效利用
開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)利用家長(zhǎng)教育資源的體會(huì)
第六章小型比賽活動(dòng)
第一節(jié) 小型比賽活動(dòng)的組織管理
一、組織幼兒小型比賽活動(dòng)的意義
二、開(kāi)展小型比賽活動(dòng)的組織管理
三、開(kāi)展小型比賽活動(dòng)的形式
第二節(jié) 小型比賽活動(dòng)案例
案例一：推車(chē)運(yùn)糧
案例二：跳繩比賽
案例三：戰(zhàn)敵小英雄
案例四：打灰太狼
案例五：小動(dòng)物布袋游戲
第三節(jié) 小型比賽活動(dòng)感悟
體育活動(dòng)應(yīng)關(guān)注幼兒的個(gè)體差異
第七章遠(yuǎn)足活動(dòng)
第一節(jié) 遠(yuǎn)足活動(dòng)的組織管理
一、開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng)的意義
二、各年齡班開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng)的形式
三、遠(yuǎn)足活動(dòng)的組織指導(dǎo)
第二節(jié) 遠(yuǎn)足活動(dòng)案例
案例一：摘草莓
案例二：參觀(guān)韓村河蔬菜大棚
案例三：夜游燕山文化廣場(chǎng)
案例四：秋游十渡
案例五：快樂(lè)的夏收
第三節(jié) 遠(yuǎn)足活動(dòng)感悟
十渡好風(fēng)光
夜間遠(yuǎn)足活動(dòng)的感悟與思考