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重新思考學(xué)校供餐計劃:社會保障網(wǎng)、兒童發(fā)展和教育

重新思考學(xué)校供餐計劃:社會保障網(wǎng)、兒童發(fā)展和教育

定 價:¥12.00

作 者: (美)邦迪 等著
出版社: 人民出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 中國教育

ISBN: 9787010092256 出版時間: 2010-09-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 146 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《重新思考學(xué)校供餐計劃:社會保障網(wǎng)、兒童發(fā)展和教育》是由聯(lián)合國世界糧食計劃署和世界銀行集團憑借自身的優(yōu)勢共同完成的研究報告。報告的撰寫旨在為各國制定并推行有效的學(xué)校供餐計劃提供指導(dǎo)意見,努力將學(xué)校供餐計劃構(gòu)建成一個富有成效的社會保障網(wǎng)絡(luò),以應(yīng)對當(dāng)前全球危機對社會造成的沖擊,同時將其作為一項對人力資本的可持續(xù)性投入,力爭在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)“全民教育”并為貧困人群提供社會保障這一長遠目標(biāo)。本研究報告強調(diào)教育部門在關(guān)于學(xué)校供餐的政策對話中應(yīng)該處于中心地位,認為要想將學(xué)校供餐計劃轉(zhuǎn)變成可持續(xù)發(fā)展的國家項目,那么必須將它納入國家政策和計劃之中,特別是教育計劃;面對全球危機,必須從現(xiàn)在開始重點關(guān)注如何設(shè)計和實施學(xué)校供餐計劃才能使其具有可持續(xù)性和成本效益性,從而有效地保護那些眼下和未來最需要幫助的人群,并且使他們切實地享受到學(xué)校供餐計劃的好處。

作者簡介

暫缺《重新思考學(xué)校供餐計劃:社會保障網(wǎng)、兒童發(fā)展和教育》作者簡介

圖書目錄

前言
致謝
縮略語
報告摘要
第一章 背景和基本理論
第二章 什么是學(xué)校供餐?
食物
輔助性健康和營養(yǎng)干預(yù)措施
其他重要措施
第三章 為什么要推行學(xué)校供餐計劃?
學(xué)校供餐計劃作為社會保障網(wǎng)的意義
學(xué)校供餐的教育效益
學(xué)校供餐的營養(yǎng)效益
在實踐中確定目標(biāo):保障網(wǎng)、教育還是營養(yǎng)?
第四章 學(xué)校供餐計劃的可持續(xù)性
對學(xué)校供餐計劃的需求
學(xué)校供餐成本與教育成本的關(guān)聯(lián)
國家學(xué)校供餐計劃的發(fā)展歷程
學(xué)校供餐計劃轉(zhuǎn)化的要素
將學(xué)校供餐與地方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系起來
第五章 項目設(shè)計的取舍問題:目標(biāo)人群設(shè)定、供餐方式和成本
目標(biāo)設(shè)定法
學(xué)校供餐方式對運營的影響
各種學(xué)校供餐方式的成本和食物的選擇
目標(biāo)設(shè)定方法和供餐方式的取舍
第六章 學(xué)校供餐制度及采購模式
制度體系
私營部門在學(xué)校供餐中的作用
采購
學(xué)校實施供餐計劃的安排
學(xué)校實施供餐計劃對環(huán)境的影響
第七章 學(xué)校供餐計劃的設(shè)計與修訂
設(shè)計與實施新學(xué)校供餐計劃的檢查清單
用于修訂現(xiàn)有學(xué)校供餐計劃的檢查清單
項目設(shè)計者的工具包
其他參考信息
第八章 重要成果及研究議程
重要研究成果
研究議程
附錄1 薩爾瓦多的學(xué)校供餐計劃:項目國有化案例初步研究成果
附錄2 脆弱性分析和制圖系統(tǒng)
附錄3 設(shè)立學(xué)校供餐計劃
附錄4 重新評估學(xué)校供餐計劃

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