韓國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法

　　為了適應(yīng)國(guó)內(nèi)韓國(guó)語(yǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，必須要建立一套全新的符合現(xiàn)實(shí)需要的教科書、教學(xué)方法和教育評(píng)價(jià)體系。即、全面吸收韓國(guó)和朝鮮的自身研究成果，正確分析國(guó)內(nèi)韓國(guó)語(yǔ)教育的現(xiàn)實(shí)情況，以公正的視角對(duì)國(guó)內(nèi)的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法體系進(jìn)行研究，探索新興的韓國(guó)語(yǔ)教育的方法體系?，F(xiàn)時(shí)還要深化教授內(nèi)容和課程體系改革，謀求具有中國(guó)特色的韓國(guó)語(yǔ)教育的健全發(fā)展，為國(guó)際間的韓國(guó)語(yǔ)交流編寫新的韓國(guó)語(yǔ)教材，編寫高水準(zhǔn)的韓國(guó)語(yǔ)系列教科書，需要與國(guó)內(nèi)外同類學(xué)科進(jìn)行不斷的交流。

　　金光洙，男，中國(guó)朝鮮語(yǔ)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、江蘇省揚(yáng)州，大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院兼職教授、吉林省延邊語(yǔ)言研，究所所長(zhǎng)。多年來(lái)一直從事朝鮮語(yǔ)的教學(xué)與研究工作。著作抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)朝鮮語(yǔ)結(jié)構(gòu)特征 中國(guó)朝鮮語(yǔ)文-2009．3獨(dú)作訓(xùn)民正音創(chuàng)造后朝鮮語(yǔ)字體類型研究朝鮮韓國(guó)語(yǔ)言文化研究-2008．12獨(dú)作中國(guó)朝鮮語(yǔ)新名詞術(shù)語(yǔ)分析東疆學(xué)刊（東北亞文化研究）-2008．7獨(dú)作略論《老乞大》系列版本論文（延邊大學(xué)2007年3期）。東疆學(xué)刊（東北亞研究欄目），考察東北亞三國(guó)電腦術(shù)語(yǔ)使用論文（2007）朝鮮－韓國(guó)言文學(xué)研究（4）略論《老乞大》系列版本論文（2007）東疆學(xué)刊在朝鮮的朝鮮語(yǔ)學(xué)研究現(xiàn)狀論文（2007）東北亞人文學(xué)研究（論文集）朝鮮族非語(yǔ)言型交際小考論文（2007）中國(guó)朝鮮語(yǔ)文韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)中引入韓國(guó)文化論文（2005）朝鮮太學(xué)社淺談朝鮮語(yǔ)術(shù)語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題論文（2005）中國(guó)朝鮮語(yǔ)文南北韓術(shù)語(yǔ)比較專著-2004年（韓國(guó)）亦樂(lè)出版社關(guān)于韓國(guó)語(yǔ)南北交流現(xiàn)狀與協(xié)助方案論文（2004．）國(guó)際高麗學(xué)會(huì)論文集南北韓術(shù)語(yǔ)使用和研究論文北韓科技研究2（2904）（韓國(guó)）南北韓以及中國(guó)朝鮮語(yǔ)中反映的文化現(xiàn)象論文（2004）中國(guó)朝鮮語(yǔ)文南北韓情報(bào)技術(shù)用語(yǔ)的不同點(diǎn)和統(tǒng)一方案論文（2003）國(guó)情報(bào)處理