幸福學(xué)·家庭篇

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	張富洪，楊慧彤編著
出版社：	復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	婚姻

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ISBN：	9787309078275	出版時(shí)間：	2011-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大32	頁(yè)數(shù)：	292	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　幸福的本質(zhì)是什么？怎樣看待不同的幸福觀(guān)？怎樣才能到達(dá)幸福的彼岸？如何從身邊的一點(diǎn)一滴中感悟幸福？如何把握屬于自己的幸福？如何用心經(jīng)營(yíng)幸福的家庭？如何通過(guò)家庭感恩教育、賞識(shí)教育和情商教育去營(yíng)造幸福的家庭氛圍？如何設(shè)計(jì)一些家庭活動(dòng)讓家人在親子溝通中切身感受到幸福的味道？……本書(shū)將帶您去尋找答案。

作者簡(jiǎn)介

　　張富洪，廣東省江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育與教育技術(shù)系副主任，副教授，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)帶頭人。畢業(yè)于華南師范大學(xué)，教育學(xué)碩士。國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師，南粵優(yōu)秀教師，廣東省高職高專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，江門(mén)市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心副主任，江門(mén)市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事，江門(mén)市家庭教育講師團(tuán)成員。楊慧彤，廣東省江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料技術(shù)系副教授。

圖書(shū)目錄

序
上篇　幸福學(xué)理論研究
　第一部分　幸福本質(zhì)論
　　幸福概念
　　對(duì)幸福本質(zhì)的理解
    　一、幸福是一種源自?我認(rèn)同、自我肯定的積極的情緒體驗(yàn)
    　二、幸福是一種獲得物質(zhì)與精神享受后的成就和滿(mǎn)足體驗(yàn)
    　三、幸福是一種至善至德者給予后的愉悅體驗(yàn)
    　四、幸福是擁有一顆平淡和感恩之心的人的內(nèi)在體驗(yàn)
    　五、幸福是理想與精神的快樂(lè)，是一種從理想到現(xiàn)實(shí)的最美的道德情感體驗(yàn)
　　幸福的成因
    　一、生理成因
    　二、心理成因
　第二部分　幸福理論體系的構(gòu)建
　　對(duì)幸福理論體系的?解
　　著名的幸福理論
    　一、孔子的幸福理論：儒家德性幸福觀(guān)
    　二、墨子的幸福理論：利他幸福觀(guān)
    　三、亞里士多德的幸福理論：以中道為核心的德性幸福觀(guān)
    　四、伊壁鳩魯?shù)男腋＠碚摚豪硇灾髁x幸福觀(guān)
    　五、托馬斯的幸福理論：神學(xué)幸福觀(guān)
    　六、康德的幸福理論：德福一致的幸福觀(guān)
    　七、費(fèi)爾巴哈的幸福理論：合理利己主義幸福觀(guān)
    ?八、馬克思的幸福理論：多維度的幸福觀(guān)
　第三部分　幸福理論的現(xiàn)實(shí)意義
　　幸福是人類(lèi)生活的終極目的與終極價(jià)值
　　幸福是全社會(huì)范圍的普遍幸福，是全體社會(huì)成員的普遍幸福
　　幸福是人格的智慧力量，與文化、知識(shí)息息相關(guān)
　　幸福是人生和諧的體現(xiàn)，來(lái)源于物質(zhì)生活與精神生活的和諧、情感生活與理性生活的和諧、人際關(guān)系的和諧
　　幸福是一種創(chuàng)造勞動(dòng)中的享受
下篇　幸福學(xué)家庭實(shí)踐研究
　第四部分　幸福家庭概述
　　幸福家庭的含義
    　一?家庭概述
    　二、幸福家庭概述
　　幸福家庭的指標(biāo)
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參考文獻(xiàn)