馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀

定　價：￥36.00

作　者：	王平主編
出版社：	中國人民大學(xué)出版社
叢編項：	21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材
標(biāo)　簽：	馬克思主義哲學(xué)

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ISBN：	9787300132709	出版時間：	2011-02-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	363	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀》是適應(yīng)馬克思主義理論教育的新需要編寫的，適用對象為高校哲學(xué)社會科學(xué)專業(yè)本科學(xué)生、黨政機關(guān)干部和其他自學(xué)者。本教材的特點：一是篇目選擇努力體現(xiàn)馬克思主義基本理論、基本觀點，馬克思主義中國化的最新成果。篇目內(nèi)容結(jié)構(gòu)考慮了馬克思主義三個組成部分的比例關(guān)系和整體聯(lián)系，數(shù)量上堅持了少而精的原則。具體篇目以馬克思、恩格斯、列寧著作為主，參考了新近出版的《馬克思恩格斯文集》、《列寧專題文集》，并精選了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤的若干重要著作，其中有些篇目在以往的導(dǎo)讀教材中很少出現(xiàn)。二是導(dǎo)讀體例突出重要論點的理解以及理論的整體結(jié)構(gòu)、發(fā)展聯(lián)系和現(xiàn)實意義。體例結(jié)構(gòu)包括：要點提示、關(guān)鍵詞、社會歷史背景、歷史地位與現(xiàn)實意義、主要思想內(nèi)容等。要點提示和關(guān)鍵詞在通讀原文基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)斟酌確定，基本能夠體現(xiàn)著作的思想觀點、主要內(nèi)容和邏輯關(guān)系。歷史地位與現(xiàn)實意義部分，除了介紹該著作的理論創(chuàng)新、在馬克思主義發(fā)展史上的影響，還特別強調(diào)了理論的當(dāng)代價值。主要思想內(nèi)容按經(jīng)典著作行文順序（所選著作章節(jié)按原著序號標(biāo)識）分段解說，對重要名詞、經(jīng)典論斷在內(nèi)容相關(guān)處穿插方框解析。三是在課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面，按照基礎(chǔ)性、綜合性和現(xiàn)實性結(jié)合的要求，從歸納總結(jié)、拓展內(nèi)容和理論聯(lián)系實際兩個方面分別列出要點解析和思考題。要點解析圍繞深入理解著作內(nèi)容觀點列出，并結(jié)合原著作了必要的歸納；思考題主要從內(nèi)容觀點的豐富發(fā)展和現(xiàn)實意義提出。為深入系統(tǒng)把握文章內(nèi)容，每篇著作導(dǎo)讀在思考題后面還列了參考閱讀書目，入選者均為導(dǎo)讀以外與該著作最相關(guān)的馬列著作。

作者簡介

　　王平，男，漢族，吉林九臺人。大學(xué)文化，中共黨員，東北師范大學(xué)政法學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。1972年在九臺市三臺鄉(xiāng)中心小學(xué)參加工作。1976年加入中國共產(chǎn)黨。1978年入東北師范大學(xué)政治系學(xué)習(xí)，1982年畢業(yè)留校工作至今。歷任東北師范大學(xué)黨委組織干事、秘書、副部長；政治系（1998年政法學(xué)院）黨總支副書記、書記；中共東北師范大學(xué)紀(jì)律檢查委員會委員等職。1994年晉升副教授，2000年晉升教授。長期從事馬克思主義理論、思想政治教育原理與方法的教學(xué)與研究工作。先后在《高校理論戰(zhàn)線》《思想理論教育導(dǎo)刊》《東北師范大學(xué)學(xué)報》等刊物發(fā)表論文30余篇。主要著述有《大學(xué)生黨課教程》（副主編，1990年）；《大學(xué)生黨課講座》（主編，1994年）；《大學(xué)生思想政治工作講話40題》（主編，1994年）；《大學(xué)生思想政治教育的戰(zhàn)略思考》（策劃、主要撰稿人，1996年）；《思想政治教育概論》（主編，1998年）；《高校青年師生馬克思主義理論教育研究》（主編， 2005年）；《思想政治教育基本理論研究》（自著，2005年）；《導(dǎo)讀與要點解析》（主編，2005年）等。主持東北師范大學(xué)和教育部人文社？科學(xué)研究規(guī)劃項目兩項?，F(xiàn)任東北師范大學(xué)政法學(xué)院思想政治教育學(xué)科負責(zé)人。

圖書目錄

馬克思《關(guān)于費爾巴哈的提綱》導(dǎo)讀
馬克思恩格斯《德意志意識形態(tài)》(節(jié)選)導(dǎo)讀
馬克?恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀
馬克思《〈政治經(jīng)濟學(xué)批判〉導(dǎo)言》(節(jié)選)導(dǎo)讀
馬克思《資本論》(節(jié)選)導(dǎo)讀
馬克思《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》(節(jié)選)導(dǎo)讀
馬克思《哥達綱領(lǐng)批判》導(dǎo)讀
恩格斯《反杜林論·第一編哲學(xué)》(節(jié)選)導(dǎo)讀
恩格斯《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》導(dǎo)讀
恩格斯《路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》導(dǎo)讀
列寧《怎么辦？——我們運動中的迫切問題》(節(jié)選)導(dǎo)讀
列寧《國家與革命》(節(jié)選)導(dǎo)讀
列寧《怎樣組織競賽？》導(dǎo)讀
列寧《共產(chǎn)主義運動中的“左派”幼稚病》(節(jié)選)導(dǎo)讀
列寧《青年團的任務(wù)》導(dǎo)讀
列寧《在全俄省、縣國民教育局政治教育委員會工作會議上的講話》導(dǎo)讀
列寧“1923年1—3月的五篇文章”導(dǎo)讀
　《日記摘錄》
　《論合作社》
　《論我國革命》
　《我們怎樣改組工農(nóng)檢查院》
　《寧肯少些，但要好些》
毛澤東《實踐論》導(dǎo)讀
毛澤東《矛盾論》導(dǎo)讀
毛澤東《新民主主義論》(節(jié)選)導(dǎo)讀
毛澤東《為人民服務(wù)》導(dǎo)讀
毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》(節(jié)選)導(dǎo)讀
鄧小平《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》(節(jié)選)導(dǎo)讀
鄧小平《建設(shè)有中國特色的社會主義》導(dǎo)讀
鄧小平《關(guān)于政治體制改革問題》導(dǎo)讀
鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》導(dǎo)讀
江澤民《關(guān)于講政治》導(dǎo)讀
江澤民《始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源》(節(jié)選)導(dǎo)讀
江澤民《在中央思想政治工作會議上的講話》(節(jié)選)導(dǎo)讀
胡錦濤《在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)》導(dǎo)讀
胡錦濤《樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀》導(dǎo)讀
胡錦濤《在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》(節(jié)選)導(dǎo)讀
參考文獻
后記