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內(nèi)容簡介

　　韋恩·韋登等著的這本《人生的心理智慧》的特點是結(jié)合各種真實的社會生活來闡述心理學(xué)對人們的獨特價值，內(nèi)容涉及適應(yīng)、人格、自我、社會思維、溝通、友誼、愛情、職業(yè)、壓力、健康等日常生活的各個側(cè)面，不僅從心理學(xué)視角科學(xué)地解釋了各種社會生活中心理學(xué)的現(xiàn)象和原理，而且提供了解決各種現(xiàn)實問題及困擾的途徑。了解自我、善于溝通、適應(yīng)社會，不僅僅是對未來管理者的要求，更是人生的心理智慧，這是作為一個現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，也是幸福的？力，而這正是《人生的心理智慧》的宗旨和特色所在。讀者對象：相關(guān)專業(yè)學(xué)生及從業(yè)人員。

作者簡介

　　韋恩·韋登（Wayne Weiten）教授任教于美國內(nèi)華達(dá)大學(xué)拉斯韋加斯分校，曾榮獲美國心理學(xué)會（APA）的最佳教學(xué)獎，擔(dān)任美國心理學(xué)教學(xué)委員會（Society for Teaching Psychology）主席，并主持全美心理學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量工作會議。其撰寫的心理學(xué)入門教材《心理學(xué)：主題曲和變奏曲》（Psychology：Themes＆Vriations）一直享有盛譽(yù)，是美國哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等一流高校中使用量最大的心理學(xué)專業(yè)入門教材之一，并在全球廣泛采用。譯者簡介：金盛華，北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，中國第一批經(jīng)權(quán)威認(rèn)定的心理學(xué)家。兼任中國心理學(xué)會常務(wù)理事、社會心理學(xué)分會會長，中國社會心理學(xué)會副理事長，曾任世界衛(wèi)生組織（WHO）和美國國家心理健康研究院（NIMH）的項目顧問；已在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文百余篇。金盛華教授的代表作《社會心理學(xué)》于2007年獲得北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎，2009年獲第八屆全國大學(xué)出版社優(yōu)秀暢銷書一等獎和教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）二等獎。金盛華教授還在人力資源管理中的心理學(xué)問題、企業(yè)戰(zhàn)略與發(fā)展設(shè)計、企業(yè)診斷、企業(yè)人力資源規(guī)劃、薪酬與激勵體系設(shè)計、企業(yè)文化、公司中高層人員選拔與培訓(xùn)等領(lǐng)域，與國內(nèi)外高校和企業(yè)進(jìn)行著廣泛合作，合作伙伴包括惠普、輝瑞、中國人民銀行、首都鋼鐵集團(tuán)公司、國家電力總局、中國國際航空公司等；在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、西南交通大學(xué)等高校的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院以及中央黨校、國家行政學(xué)院、中央組織部、中央辦公廳、商務(wù)部、農(nóng)業(yè)部等政府機(jī)構(gòu)長期講授企業(yè)家與政府公務(wù)員高層次培訓(xùn)課程，受到廣泛歡迎。

圖書目錄

譯者序
第1章　適應(yīng)現(xiàn)代生活/1
  1.1  發(fā)展的矛盾/2
  1.2  尋找方向/4
  1.3  適應(yīng)心理學(xué)/11
  1.4  幸福的根源：一個實證分析/12
第2章　人格理論/20
  2.1  人格的特質(zhì)/21
  2.2  心理動力觀/22
  2.3  行為觀/30
  2.4  人本觀/37
  2.5  生物觀/41
  2.6  現(xiàn)代實證范式：恐懼管理理論/45
  2.7  文化與人格/48
  2.8  應(yīng)用：測評你的人格/49
第3章　自我/56
  3.1  自我概念/57
  3.2  自尊/64
  3.3  自我知覺的基本原則/70
  3.4  自我調(diào)控/77
  3.5  自我呈現(xiàn)/80
  3.6  應(yīng)用：樹立自尊/84
第4章　社會思維與社會影響/89
  4.1  形成對他人的印象/90
  4.2  偏見問題/98
  4.3  說服的力量/104
  4.4  社會壓力的力量/108
  4.5  應(yīng)用：洞察依從策略/113
第5章　人際溝通/119
  5.1  人際溝通的過程/120
  5.2  非言語溝通/123
  5.3  為了更有效地溝通/131
  5.4  溝通中的問題/136
  5.5  人際沖突/138
  5.6  應(yīng)用：培養(yǎng)自信的溝通方式/144
第6章　友誼與愛情/151
  6.1  對于親密關(guān)系的看法/152
  6.2  初始吸引與關(guān)系發(fā)展/155
  6.3  友誼/165
  6.4  浪漫的愛情/168
  6.5  應(yīng)用：克服孤獨/177
第7章　婚姻與親?關(guān)系/185
  7.1  傳統(tǒng)婚姻模式的挑戰(zhàn)/186
  7.2  走向婚姻/187
  7.3  貫穿家庭生命周期的婚姻適應(yīng)/192
  7.4  婚姻適應(yīng)的薄弱部分/197
  7.5  離婚/201
  7.6  婚姻以外的選擇/205
  7.7  應(yīng)用：理解親密關(guān)系中的暴力/211
第8章　職業(yè)與工作/218
  8.1  選擇職業(yè)/219
  8.2  職業(yè)選?及發(fā)展模型/222
  8.3  不斷變化的工作/226
  8.4  職業(yè)危害的應(yīng)對/229
  8.5  平衡工作與生活/235
  8.6  應(yīng)用：在找工作中獲得先機(jī)/238
第9章　壓力及其影響/245
  9.1  壓力的本質(zhì)/246
  9.2  壓力的主要類型/249
  9.3  壓力下的反應(yīng)/254
  9.4  壓力的影響/262
  9.5  影響壓力?受性的因素/268
  9.6  應(yīng)用：測量你的壓力/271
第10章　應(yīng)對過程/280
  10.1  應(yīng)對的概念/281
  10.2  效果有限的常見應(yīng)對方式/282
  10.3  建設(shè)性應(yīng)對的本質(zhì)/289
  10.4  以評價為中心的建設(shè)性應(yīng)對/290
  10.5  以問題為中心的建設(shè)性應(yīng)對/295
  10.6  以情緒為中心的建設(shè)性應(yīng)對/302
  10.7  應(yīng)用：學(xué)會自我管?/307
第11章　心理障礙/316
  11.1  異常行為：概念和爭議/317
  11.2  焦慮障礙/323
  11.3  軀體化障礙/327
  11.4  解離性障礙/329
  11.5  情緒障礙/331
  11.6  精神分裂癥/338
  11.7  應(yīng)用：了解進(jìn)食障礙/344
第12章　心理治療/352
  12.1  心理治療過程的要素/353
  12.2  領(lǐng)悟療法/357
  12.3  行為療法/364
  12.4  生物醫(yī)學(xué)療法/368
  12.5  應(yīng)用：尋找治療專家/374
練習(xí)測驗答案/380