周向紅主編的《51單片機課程設計》采用“以51系列單片機典型應用系統(tǒng)設計統(tǒng)領單片機知識學習”的學習模式進行編寫,并將此學習模式融入全書精心設計的典型實例之中,給讀者開拓了一種學習單片機技術全新的學習方法。全書內容分為基礎知識篇、常用模塊實例篇和單片機應用實例篇,精心設計多個典型實例,每個實例為一個獨立的單片機系統(tǒng)的學習單元。同時,遵循51系列單片機課程設計實踐教學的特點與要求,以及設計說明書編寫格式要求,把每個實例設計分為系統(tǒng)功能要求、相關知識說明、系統(tǒng)方案設計、系統(tǒng)電路設計、系統(tǒng)程序設計和系統(tǒng)性能分析6部分。采用結構化與移植性強的C51語言編程,對程序開發(fā)的關鍵細節(jié)做了深入解釋,對程序代碼進行詳細注釋。這非常有利于讀者理解、鞏固知識點及進行實例制作與驗證,學懂學透,達到舉一反三的效果。本書實例程序全部通過調試?!?1單片機課程設計》語言簡潔,實例安排從51系列單片機簡單(?。┫到y(tǒng)到單片機應用系統(tǒng),由淺入深、循序漸進,典型翔實,代表性和指導性強?!?1單片機課程設計》可作為工科、工程類院?;蚵殬I(yè)類院校電類專業(yè)師生進行單片機課程設計、畢業(yè)設計的指導教材,也可作為大學生參加電子設計競賽等科技實踐活動的輔導書,還可作為單片機愛好者、工程技術人員從事單片機應用開發(fā)的參考用書。