高職學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

第一章  職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
  第一節(jié)  職業(yè)認(rèn)知
  第二節(jié)  職業(yè)素質(zhì)
  第三節(jié)  職業(yè)與就業(yè)準(zhǔn)人
  實(shí)訓(xùn)一  工作責(zé)任意識(shí)訓(xùn)練
    附錄1—1 
    附錄1一2
    附錄1—3 
　實(shí)訓(xùn)二  工作規(guī)范意識(shí)訓(xùn)練 
    附錄2—1
　實(shí)訓(xùn)三  服務(wù)意識(shí)訓(xùn)練
    附錄3一1 
    附錄3—2 
　實(shí)訓(xùn)四  質(zhì)量意識(shí)訓(xùn)練 
    附錄4一1 
第二章  企業(yè)文化與職業(yè)道德
  第一節(jié)  企業(yè)文化
  第二節(jié)  職業(yè)道德
  第三節(jié)  企業(yè)文化與職業(yè)道德
第三章  職業(yè)生涯規(guī)劃 
　第一節(jié)  職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)
　第二節(jié)  職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實(shí)施、
   實(shí)訓(xùn)五  溝通能力訓(xùn)練  ”
    活動(dòng)一  溝通意識(shí)導(dǎo)入一一這個(gè)孩子怎么啦?
    活動(dòng)二  說(shuō)服技巧一一生死關(guān)頭誰(shuí)先走? 
    附錄5—1 
    附錄5—2 
   實(shí)訓(xùn)六  團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)訓(xùn)練 
    活動(dòng)一  團(tuán)隊(duì)意識(shí)一一“相互支撐” 
    活動(dòng)二  協(xié)調(diào)合作一一“共同向前”
    附錄6—1 
第四章  就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策 
　第一節(jié)  高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)
　第二節(jié)  我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)政策
　第三節(jié)  遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)政策 
第五章  就業(yè)權(quán)益與法律保護(hù) 
　第一節(jié)  《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》及其法律問(wèn)題
　第二節(jié)  勞動(dòng)合同及其法律問(wèn)題
  實(shí)訓(xùn)七  職業(yè)知識(shí)競(jìng)賽
    附錄7一1 
    附錄7—2 
第六章  求職應(yīng)聘
　第一節(jié)  就業(yè)信息的獲取及處理
　第二節(jié)  求職準(zhǔn)備
  實(shí)訓(xùn)八  信息收集能力訓(xùn)練
    附錄8一1 
    附錄8—2
    附錄8-3
    附錄8—4 
  實(shí)訓(xùn)九  模擬面試訓(xùn)練
    附錄9-1
    附錄9—2 
    附錄9—3 
    附錄9—4 
    附錄9-5
第七章  就業(yè)心理調(diào)節(jié)
　第一節(jié)  就業(yè)心理準(zhǔn)備
　第二節(jié)  常見(jiàn)的就業(yè)心理問(wèn)題
　第三節(jié)  就業(yè)心理調(diào)適方法
第八章  職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展
　第一節(jié)  角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)適應(yīng)
　第二節(jié)  職業(yè)發(fā)展與職業(yè)流動(dòng)
第九章  自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備
  第一節(jié)  自主創(chuàng)業(yè)概述
  第二節(jié)  創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力
　……
第十章　創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)指導(dǎo)
參考文獻(xiàn)
教學(xué)支持說(shuō)明