中等職業(yè)新大綱：學習指導與訓練·應(yīng)用語文（第二冊）

　　本練習冊是中等職業(yè)教育課程改革實驗教材《應(yīng)用語文（第二冊）》（蘇州大學出版社出版）的配套用書，適合各專業(yè)中職學生在學習過程中檢測自己的學習效果，也可供老師在教學時參考。 本練習冊為職業(yè)模塊和拓展模塊，共五個單元。練習設(shè)計嚴格按照教材的內(nèi)容編排，包括“適應(yīng)與競爭”“健康的個性”“風土人情”（或“格物致知”）“餐飲文化”（或“走進科學”）及“設(shè)計未來”五個部分。在練習題設(shè)置上，包括“積累。運用”“閱讀．欣賞”“拓展。延伸”三個層級?！胺e累。運用”主要側(cè)重基礎(chǔ)知識的訓練；“閱讀。欣賞”有課內(nèi)課外兩個閱讀語段組成，在課內(nèi)閱讀訓練的基礎(chǔ)上，遷移至課外材料訓練閱讀能力；“拓展·延伸”則側(cè)重口語交際、語言運用與寫作的訓練。寫作與口語交際部分題目設(shè)置靈活，既注重基礎(chǔ)能力訓練，又突出實用性。本練習冊還編寫了階段綜合測試卷和學期綜合測試卷，為評估教學提供了示例。 本練習冊在編寫時突出“注重基礎(chǔ)、強化能力”的特點，使學生在學習教材知識？基礎(chǔ)上，更加深入地理解及掌握所學內(nèi)容，同時培養(yǎng)自己解決實際問題的能力，學以致用。另外，也可為老師在教學時給學生設(shè)計練習題提供參考，更好地實現(xiàn)教學目標。題目設(shè)置難易適度，靈活機動，實用性強，可為學生和老師起到良好的參謀作用。

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