儀器分析

　　本書是根據(jù)高等職業(yè)教育《儀器分析》課程的基本要求和教育部《關于加強高職高專教育教材建設的若干意見》的有關精神，本著“基礎知識必需、夠用”、“突出應用性”和“內容先進性”的原則，在總結多年的課堂教學經驗和社會實踐經驗的基礎上，結合高等職業(yè)教育食品、工業(yè)分析專業(yè)技術人才培養(yǎng)目標而編寫的，其在內容體系上具有以下特色。1．突出先進性和實用性。本書所編選章節(jié)都是當今應用廣泛的儀器分析方法，各章節(jié)的實訓項目參照國家標準編寫，實用性強，有一定的代表性；所述儀器均是質檢部門常用的先進設備，編寫時注意吸納新的實驗技術和新的儀器分析方法。2．注重技術應用能力培養(yǎng)。本書花大量篇幅介紹了儀器分析的實驗技術、實驗操作技巧和實驗操作注意事項，特別是介紹了樣品的預處理技術，目的就是要培養(yǎng)學生的技術應用和實踐能力。3．基本理論適度?？紤]高職教育的特點，理論的闡述僅限于學生掌握技能的需要，運用形象化的語言使抽象的理論易于為學生認識和掌握。4．在表現(xiàn)形式上突出直觀性和多樣性，做到圖文并茂，以激發(fā)學生的學習興趣。本書除緒論外共分9章，內容包括紫外．可見分光光度法、紅外吸收光譜法、電位分析法、原子吸收光譜法、原子發(fā)射光譜法、色譜分析法導論、氣相色譜法、高效液相色譜法和質譜分析法。重要章節(jié)都附有儀器的使用操作方法和操作注意事項。

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