口語教程

　　本教材具有實(shí)用性強(qiáng)、事例豐富、實(shí)踐性突出、通俗易懂等特點(diǎn)，適合廣大職業(yè)類院校學(xué)生使用。本書共分七章，包括概述、普通話語音訓(xùn)練、普通話朗讀訓(xùn)練、交談?dòng)?xùn)練、演講訓(xùn)練、求職口才與應(yīng)聘訓(xùn)練和職場交際訓(xùn)練。每節(jié)都有明確的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、 “技能目標(biāo)”、“知識(shí)要點(diǎn)”和“知識(shí)介紹”。為了使學(xué)生準(zhǔn)確、全面掌握所學(xué)內(nèi)容，特意設(shè)置了“注意事項(xiàng)”、“知識(shí)鏈接”、“小技巧”幾項(xiàng)內(nèi)容，供學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)借鑒。 “成功分享”為學(xué)生提供了成功的樣板?！皩?shí)例分析”引導(dǎo)學(xué)生有效地解決語言交際中出現(xiàn)的各種問題?！八伎寂c訓(xùn)練”在啟發(fā)學(xué)生思考的同時(shí)，更加注重對學(xué)生動(dòng)口能力的訓(xùn)練， 強(qiáng)化技能培養(yǎng)，倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，讓廣大學(xué)生在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)的指引下共同進(jìn)步。 本書由胡東輝擔(dān)任主編，謝欣擔(dān)任副主編。具體編寫分工如下：第一章、第五章、第六章、第七章由胡東輝編寫；第二章的第一節(jié)和第三節(jié)由謝欣編寫；第二章的第Z-節(jié)由龍菲編寫；第三章的第一節(jié)和第四節(jié)由陳穎編寫；第三章的第二節(jié)和第三節(jié)由王丹編寫；第四章的第一節(jié)由李秀麗編寫；第四章的第二節(jié)由姚文香編寫。

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