幼兒園生活課程的研究與實(shí)踐

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	王曉波主編
出版社：	寧波出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787807435945	出版時(shí)間：	2010-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	231	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《幼兒園生活課程的研究與實(shí)踐》介紹了江東實(shí)驗(yàn)幼兒園的課程經(jīng)歷了從綜合到分科、再到綜合的發(fā)展過(guò)程，受到來(lái)自意大利瑞吉?dú)W方案教學(xué)、法國(guó)“做中學(xué)”課程以及美國(guó)生成課程的強(qiáng)烈沖擊，正逐步走向成熟與理智。為使分科課程的優(yōu)越性充分發(fā)揮并盡可能地避免和減少其不足與局限，他們打破原有課程結(jié)構(gòu)，進(jìn)行重組與結(jié)合，以整合性、過(guò)程性為特點(diǎn)開(kāi)展了特色研究——“幼兒園生活課程的研究與實(shí)踐”。通過(guò)生活化的主題活動(dòng)來(lái)詮釋課程，課程追隨幼兒的經(jīng)驗(yàn)與生活，讓幼兒在快樂(lè)的生活時(shí)間中獲取知識(shí)，獲得發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼兒園生活課程的研究與實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分引領(lǐng)
1.幼兒園生活課程的研究與實(shí)踐研究方案
2.生活課程總目標(biāo)
第二部分走進(jìn)
主題篇
【小班】
1.主題活動(dòng) 水果寶寶
2.主題活動(dòng) 我和媽媽
【中班】
1.主題活動(dòng) 一起去春游
2.主題活動(dòng) 蔬菜朋友
【大班】
1.主題活動(dòng) 我與汶川心連心
2.主題活動(dòng) 千手觀音
3.主題活動(dòng) 你好奧運(yùn)
課例篇
【小班】
1.科學(xué) 蛋寶寶
2.繪畫(huà) 彩色噗噗車
3.律動(dòng) 出殼嘍！
4.社會(huì) 我的爸爸
5.語(yǔ)言捉迷藏
【中班】
1.綜合蝌蚪寶寶是怎么長(zhǎng)大的——自制記錄本
2.科學(xué) 蔥、蒜頭、姜
3.半日活動(dòng) 寧波“三臭”
【大班】
1.半日活動(dòng) 我是奧運(yùn)環(huán)保小衛(wèi)士
2.社會(huì) 可愛(ài)的福娃
3.科學(xué) 與眾不同的我
4.音樂(lè) 歌曲《寧波寧波我愛(ài)你》
5.計(jì)算破譯電話號(hào)碼
6.社會(huì) 男孩女孩喜歡的
7.語(yǔ)言小豬和小兔的信
第三部分感悟
1.讓生活開(kāi)啟智慧用智慧創(chuàng)造生活——構(gòu)建園本化《生活課程》的研究與實(shí)踐
2.統(tǒng)整家長(zhǎng)資源共建生活課程
3.年級(jí)組聯(lián)動(dòng)課程：一種新的園本課程組織形式
4.談生活化主題活動(dòng)內(nèi)容的選擇與教學(xué)策略的運(yùn)用
5.在生活課程開(kāi)展過(guò)程中促進(jìn)教師成長(zhǎng)的研究
6.淺談在生活課程中培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究能力
7.在生成活動(dòng)中培養(yǎng)中班幼兒創(chuàng)新意識(shí)的研究
8.在探究性主題活動(dòng)中資料收集的教育價(jià)值
9.運(yùn)用生活課程發(fā)展小班幼兒社會(huì)交往能力初探