中小學課堂教學實用指南：英語課堂簡筆畫

預(yù)備篇 手繪線條基礎(chǔ)
一 直線
二 曲線
第一章 植物與靜物
第一節(jié) 從植物開始
一 線段
二 弧線
三 直線與曲線搭配
第二節(jié) 由幾何圖形構(gòu)成的靜物
一 為單個的幾何圖形添加細節(jié)
二 多個幾何圖形的組合
第二章 動物
第一節(jié) 頭像
一 從圓形開始
二 遮擋與擴展
三 運用梨形
四 從上到下的作畫順序
第二節(jié) 用姜汁餅干造型
一 動物動態(tài)基礎(chǔ)
二 直立的動物
三 讓動物四腳著地
四 動物的坐姿
五 伏地的動物
六 奔跑的動物
七 行走的動物
八 添加道具
第三節(jié) 百變的圓圈
一 一個關(guān)于圓圈的魔術(shù)
二 變形的圓圈
三 兩個圓圈的組合
第四節(jié) 借用的形狀
一 多種幾何圖形組合成的動物
二 借助手影造型畫動物
第三章 人物
第一節(jié) 如同書寫一樣的繪畫：從頭像開始
一 側(cè)面頭像
二 正面頭像
三 轉(zhuǎn)動的頭像
四 用五官表達情緒
第二節(jié) 較為寫實的人像
一 臉和五官的比例
二 發(fā)型
第三節(jié) 整體人像
第四節(jié) 行動中的人
一 作畫的順序
二 理解關(guān)節(jié)與動作的關(guān)系
三 運用傾斜的鑰匙孔
第五節(jié) 環(huán)境中的人
一 使用典型的道具創(chuàng)設(shè)情景
二 點睛之筆
第六節(jié) 簡化的樹枝小人
一 個體的人
二 添加道具
三 情景組合
第七節(jié) 字母人像
一 字母A
二 字母H
三 字母X
第四章 場景
第一節(jié) 透視的實用原則
一 實用原則一：近大遠小
二 實用原則二：視平線以上或以下的水平線與視平線成斜角
三 實用原則三：畫面上所有不平行于視平線的水平線將集中在視平線的一點或兩點上
四 實用原則四：視點越高，近景、中景和遠景之間的距離就越大
第二節(jié) 如何創(chuàng)設(shè)情景
一 重復(fù)單個的形象
二 添加典型事物
三 建筑物的組合
第五章 材料與工具
第一節(jié) 簡筆畫的載體
第二節(jié) 常用工具
第三節(jié) 其他輔助工具
附錄一 常用圖例
附錄二 課堂教學的板書藝術(shù)