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生態(tài)網(wǎng):大學(xué)、政府和企業(yè)的創(chuàng)新模式

生態(tài)網(wǎng):大學(xué)、政府和企業(yè)的創(chuàng)新模式

定 價:¥37.00

作 者: 馬永斌 編
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 各級教育

ISBN: 9787302234739 出版時間: 2010-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 201 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《生態(tài)網(wǎng):大學(xué)、政府和企業(yè)的創(chuàng)新模式》從組織理論的視角出發(fā),繼承并發(fā)展了三重螺旋創(chuàng)新模式,以組織生態(tài)學(xué)和社會網(wǎng)絡(luò)學(xué)為基礎(chǔ),融合組織理論其他主流學(xué)派的觀點,以系統(tǒng)的觀點對目前網(wǎng)絡(luò)組織研究的理論進(jìn)行了梳理和整合,創(chuàng)造性地構(gòu)建了大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)這一高效的資源配置模式。這一創(chuàng)新模式以互惠共生為原則,以協(xié)同進(jìn)化為內(nèi)在驅(qū)動力,以合作共贏為最終目標(biāo),使大學(xué)、政府和企業(yè)之間構(gòu)成了形式上松散、聯(lián)結(jié)相對獨立,但在利益上緊密聯(lián)系、休戚相關(guān)的合作網(wǎng)絡(luò),以有效地解決大學(xué)、政府和企業(yè)在合作創(chuàng)新中的難點問題?!渡鷳B(tài)網(wǎng):大學(xué)、政府和企業(yè)的創(chuàng)新模式》對于從事組織理論、組織間關(guān)系、科技管理、創(chuàng)新管理研究的學(xué)者具有一定的學(xué)術(shù)價值,同時對大學(xué)和科研院所從事科研管理的相關(guān)人員、科技園區(qū)負(fù)責(zé)人、高新技術(shù)企業(yè)負(fù)責(zé)人、地方政府分管科技創(chuàng)新的官員有較強(qiáng)的實用價值?!渡鷳B(tài)網(wǎng):大學(xué)、政府和企業(yè)的創(chuàng)新模式》也可作為公共管理、科技管理研究生的參考教材。

作者簡介

  馬永斌,1972年出生于云南省昭通市,1990年進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí),先后獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位、教育學(xué)碩士學(xué)位和管理學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)為清華大學(xué)副研究員,繼續(xù)教育學(xué)院院長助理,從事培訓(xùn)管理工作;同時在教育研究院從事教學(xué)科研工作。兼任多家大型企業(yè)董事會成員或管理顧問。主要研究方向為組織理論、公司組織與治理、領(lǐng)導(dǎo)力、終身學(xué)習(xí)等。曾在《商業(yè)研究》、《科學(xué)管理研究》、《科技管理研究》、《科學(xué)學(xué)與科技管理》、《青年研究》、《高等教育研究》、《清華大學(xué)教育研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文37篇,其中核心期刊34篇,第一作者27篇。負(fù)責(zé)及參與國家級、省部級課題共17項,其中作為項目負(fù)責(zé)人承擔(dān)國家青年基金課題。獲國家級、省部級科研成果獎勵2項,優(yōu)秀論文獎7項,清華大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎3項。

圖書目錄

第1章 導(dǎo)論
1.1 研究動因
1.2 問題提出
1.2.1 大學(xué)、政府和企業(yè)合作關(guān)系的進(jìn)展
1.2.2 大學(xué)、政府和企業(yè)合作關(guān)系的問題
1.2.3 大學(xué)、政府和企業(yè)合作關(guān)系問題的根源所在
1.2.4 大學(xué)、政府和企業(yè)合作關(guān)系研究現(xiàn)狀
1.3 一種新的研究視角
1.3.1 對經(jīng)典“組織—環(huán)境兩分法”的批判性反思
1.3.2 組織間關(guān)系的研究現(xiàn)狀
1.4 研究內(nèi)容、方法與研究思路
1.4.1 研究目的與思路
1.4.2 研究方法
1.4.3 研究的重點和難點
第2章 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)的內(nèi)涵及特征
2.1 生態(tài)網(wǎng)形成的背景和動因分析
2.1.1 生態(tài)網(wǎng)產(chǎn)生的背景分析
2.1.2 生態(tài)網(wǎng)形成的動因分析
2.2 生態(tài)網(wǎng)構(gòu)建的理論基礎(chǔ)
2.2.1 組織生態(tài)理論
2.2.2 社會網(wǎng)絡(luò)理論
2.3 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)的內(nèi)涵界定
2.3.1 生態(tài)網(wǎng)的概念
2.3.2 生態(tài)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)
2.4 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)的系統(tǒng)特征
2.4.1 動態(tài)開放
2.4.2 協(xié)同進(jìn)化
2.4.3 松散聯(lián)結(jié)
2.5 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)節(jié)點間關(guān)系特征分析
2.5.1 關(guān)系的總體表現(xiàn)——共生關(guān)系
2.5.2 共生關(guān)系的經(jīng)濟(jì)效益
2.6 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)的健康指標(biāo)
2.6.1 健康指標(biāo)的定位
2.6.2 健康指標(biāo)設(shè)置的原則
2.6.3 健康指標(biāo)的選擇
第3章 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)節(jié)點的角色與作用
3.1 生態(tài)網(wǎng)中的大學(xué)與創(chuàng)新
3.1.1 大學(xué)在生態(tài)網(wǎng)中的創(chuàng)新作用
3.1.2 大學(xué)在生態(tài)網(wǎng)中的角色改變
3.2 生態(tài)網(wǎng)中的政府與創(chuàng)新
3.2.1 政府在生態(tài)網(wǎng)中的作用
3.2.2 政府在生態(tài)網(wǎng)中的角色定位
3.2.3 中央政府、地方政府與生態(tài)網(wǎng)內(nèi)的創(chuàng)新活動
3.3 生態(tài)網(wǎng)中的企業(yè)與創(chuàng)新
3.3.1 企業(yè)是生態(tài)網(wǎng)的直接創(chuàng)新主體
3.3.2 企業(yè)在生態(tài)網(wǎng)中的創(chuàng)新作用
3.3.3 企業(yè)在生態(tài)網(wǎng)中的角色轉(zhuǎn)變
3.4 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)創(chuàng)新鏈
第4章 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)構(gòu)建的具體過程
4.1 基于動態(tài)演化規(guī)律的生態(tài)網(wǎng)運作模型構(gòu)建
4.2 生態(tài)網(wǎng)構(gòu)建的基本原則
4.2.1 互惠共生原則
4.2.2 協(xié)同創(chuàng)新原則
4.2.3 兼容性原則
4.2.4 結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)原則
4.3 生態(tài)網(wǎng)構(gòu)建的一般過程
4.3.1 相對價值試驗
4.3.2 核心能力識別
4.3.3 合作伙伴選擇
4.3.4 關(guān)系模式設(shè)計
4.3.5 “共贏”文化塑造
4.4 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)價值和信息傳導(dǎo)機(jī)制構(gòu)建
4.4.1 構(gòu)建大學(xué)和企業(yè)雙邊關(guān)系
4.4.2 構(gòu)建大學(xué)和政府雙邊關(guān)系
4.4.3 構(gòu)建政府和企業(yè)雙邊關(guān)系
4.4.4 構(gòu)建完善的中介服務(wù)體系
第5章 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)的治理機(jī)制
5.1 生態(tài)網(wǎng)的治理機(jī)制
5.1.1 治理機(jī)制的理論體系
5.1.2 治理機(jī)制的內(nèi)涵
5.1.3 治理機(jī)制的構(gòu)成
5.1.4 治理機(jī)制的階段動態(tài)性
5.2 生態(tài)網(wǎng)的信任機(jī)制
5.2.1 信任機(jī)制的功能
5.2.2 信任機(jī)制建立的基礎(chǔ)
5.2.3 信任機(jī)制形成的動態(tài)過程
5.3 生態(tài)網(wǎng)的激勵機(jī)制
5.3.1 激勵機(jī)制的作用
5.3.2 激勵機(jī)制的運作機(jī)理
5.3.3 激勵機(jī)制運用的基本原則
5.4 軟約束機(jī)制
5.5 利益分配機(jī)制
第6章 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)的案例分析
6.1 大學(xué)、政府和企業(yè)合作的美國模式
6.1.1 美國模式的生態(tài)網(wǎng)特征
6.1.2 美國模式的不足
6.2 大學(xué)、政府和企業(yè)合作的歐洲模式
6.2.1 歐洲模式的生態(tài)網(wǎng)特征
6.2.2 歐洲模式的不足
6.3 大學(xué)、政府和企業(yè)合作的日本模式
6.3.1 日本模式的生態(tài)網(wǎng)特征
6.3.2 日本模式的不足
6.4 大學(xué)、政府和企業(yè)合作的中國模式
6.4.1 中國模式的生態(tài)網(wǎng)特征
6.4.2 中國模式的不足
6.5 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)理論科學(xué)性的驗證
6.5.1 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)是國家創(chuàng)新體系建立的關(guān)鍵
6.5.2 大學(xué)、政府和企業(yè)合作關(guān)系呈現(xiàn)出生態(tài)網(wǎng)特征
6.5.3 大學(xué)、政府和企業(yè)合作關(guān)系模式的不足
6.6 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)理論具體運用的思路和措施
6.6.1 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)具體運用的思路
6.6.2 大學(xué)—政府—企業(yè)生態(tài)網(wǎng)具體運用的措施
第7章 結(jié)論與討論
7.1 主要結(jié)論
7.2 理論貢獻(xiàn)與創(chuàng)新
7.3 今后研究展望
附錄中國大學(xué)、政府和企業(yè)合作創(chuàng)新訪談提綱
參考文獻(xiàn)
后記

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