世界一流大學：校長必須是科學家嗎？

　　高等學校的領導者，尤其是校長，對于學校的發(fā)展具有重要影響。選擇誰來擔任研究型大學的領導者已受到高等教育系統(tǒng)內外各利益相關者越來越多的重視與關注。出色學者和職業(yè)管理者誰更適合領導高校，成為爭論的焦點問題之一。《世界一流大學：校長必須是科學家嗎》由Amanda Goodall著，該書以大學是否需要由科學家做領導者為核心問題，綜合詳實的領導者訪談資料和大量的定量數(shù)據，解讀大學組織中領導者的表現(xiàn)及其專家特征與學校發(fā)展和領導者甄選之間的相關問題，并得出了越是出色的學者越有可能？為優(yōu)秀領導者的研究結論。《世界一流大學：校長必須是科學家嗎》的主要讀者對象是高教系統(tǒng)中的政策制定者、高等教育管理人員、相關領域研究人員以及教育發(fā)展執(zhí)行者。

　　Amanda Goodall是華威大學商學院的Leverhulme學者，她的個人經歷豐富而獨特。Goodall在16歲時進入時裝模特界工作數(shù)年，之后移居印度進行項目開發(fā)工作，后又返回英國從事非盈利組織的相關工作。1997年，她畢業(yè)于倫敦經濟學院并獲得一等榮譽學位。畢業(yè)后，她作為高層管理團隊成員，先后與倫敦經濟學院校長Antbony Giddens和華威大學校長共事。2004年，她獲得英國經濟與社會研究委員會（ERSC）的獎學金資助，在華威大學商學院攻讀博士，并于2007年3月獲得博士學位。她的主要研究領域是戰(zhàn)略領導力的相關研究，這與其過去同研究型大學的領導者共事的經歷密切相關。本書于2009年由普林斯頓大學出版社出版。