科學(xué)規(guī)劃與新時(shí)期高等教育教學(xué)改革探索

學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)
自動(dòng)化國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研究與探索
電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的探索
中新物流管理專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置比較研究
采礦工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的探討
以專(zhuān)業(yè)評(píng)估為契機(jī)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)
淺談高校科學(xué)研究與學(xué)科建設(shè)工作
理工科院校金融工程專(zhuān)業(yè)學(xué)科定位思考
中外合作辦學(xué)物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐能力探索研究
以就業(yè)為導(dǎo)向的材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐
構(gòu)建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)效管理機(jī)制促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展
幾何學(xué)科研究生專(zhuān)業(yè)課教學(xué)初探
交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）改革探討
淺談如何促進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)
新時(shí)代背景下的勞動(dòng)與社會(huì)保障本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)探討
．面向社會(huì)需求的精細(xì)化工專(zhuān)業(yè)課教學(xué)實(shí)踐
熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
土木工程專(zhuān)業(yè)碩士課堂教學(xué)方式的思考
武漢科技大學(xué)材料物理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向研究
信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的工程應(yīng)用技能培養(yǎng)
談環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的構(gòu)建
人才培養(yǎng)模式
面向行業(yè)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人才的模式初探
結(jié)合冶金行業(yè)特色發(fā)展進(jìn)行人才培養(yǎng)
以科研基金培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐
機(jī)械類(lèi)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)初探
冶金類(lèi)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與思考
與應(yīng)用型人才培養(yǎng)相適應(yīng)的課程教學(xué)質(zhì)量保障體系的研究
淺談大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
采礦工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生空間思維能力培養(yǎng)初探
淺析校企合作下的冶金行業(yè)人才培養(yǎng)模式
化工專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)物流人才培養(yǎng)模式研究
產(chǎn)學(xué)研合作教育模式研究
化工專(zhuān)業(yè)本科生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
基于CDIO教育理念的人才培養(yǎng)模式與工程訓(xùn)練教學(xué)體系構(gòu)建
面向行業(yè)需求的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
產(chǎn)學(xué)研合作教育的現(xiàn)狀及思考
淺談產(chǎn)學(xué)研合作教育模式
熱能與動(dòng)力工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與節(jié)能創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)探析
從用人單位和畢業(yè)生反饋意見(jiàn)看工科大學(xué)生人才培養(yǎng)途徑
地方高校汽車(chē)類(lèi)人才工程素質(zhì)培養(yǎng)的創(chuàng)新探討
車(chē)輛工程戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
醫(yī)學(xué)生人際溝通能力培養(yǎng)與社會(huì)適應(yīng)力提升
土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方法探討
課程優(yōu)化與改革
《自動(dòng)化概論》課程教學(xué)方法研究
多媒體技術(shù)應(yīng)用在工程材料課程教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
高校公益勞動(dòng)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
基于能力培養(yǎng)的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)課程建設(shè)與教學(xué)改革構(gòu)想
《模糊數(shù)學(xué)及應(yīng)用》雙語(yǔ)教學(xué)方式的研究
致力于微生物學(xué)教學(xué)的“三優(yōu)”探索
《建筑火災(zāi)安全工程》課程教學(xué)探討
Excel在《企業(yè)物流管理》課程教學(xué)中的應(yīng)用
《信息資源管理》課程教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)的探索
《汽車(chē)?yán)碚摗氛n程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)改革與思考
競(jìng)技籃球制勝理論體系研究
莫扎特《A大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》教學(xué)方法探討
對(duì)《化學(xué)反應(yīng)工程》實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)存在問(wèn)題的探討
運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查研究——籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
淺析《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
新版《全國(guó)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的顯著變化及教學(xué)對(duì)策
《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教學(xué)模式創(chuàng)新研究
《組織學(xué)與胚胎學(xué)》實(shí)施雙中心教學(xué)模式中應(yīng)處理好的幾個(gè)環(huán)節(jié)
對(duì)高職高專(zhuān)《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)改革的思考
《空調(diào)工程》課程教學(xué)探討與研究
……
教學(xué)方法研究
教育理論探索
管理創(chuàng)新學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)
自動(dòng)化國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研究與探索
電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的探索
中新物流管理專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置比較研究
采礦工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的探討
以專(zhuān)業(yè)評(píng)估為契機(jī)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)
淺談高?？茖W(xué)研究與學(xué)科建設(shè)工作
理工科院校金融工程專(zhuān)業(yè)學(xué)科定位思考
中外合作辦學(xué)物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐能力探索研究
以就業(yè)為導(dǎo)向的材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐
構(gòu)建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)效管理機(jī)制促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展
幾何學(xué)科研究生專(zhuān)業(yè)課教學(xué)初探
交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）改革探討
淺談如何促進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)
新時(shí)代背景下的勞動(dòng)與社會(huì)保障本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)探討
．面向社會(huì)需求的精細(xì)化工專(zhuān)業(yè)課教學(xué)實(shí)踐
熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
土木工程專(zhuān)業(yè)碩士課堂教學(xué)方式的思考
武漢科技大學(xué)材料物理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向研究
信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的工程應(yīng)用技能培養(yǎng)
談環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的構(gòu)建
人才培養(yǎng)模式
面向行業(yè)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人才的模式初探
結(jié)合冶金行業(yè)特色發(fā)展進(jìn)行人才培養(yǎng)
以科研基金培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐
機(jī)械類(lèi)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)初探
冶金類(lèi)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與思考
與應(yīng)用型人才培養(yǎng)相適應(yīng)的課程教學(xué)質(zhì)量保障體系的研究
淺談大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
采礦工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生空間思維能力培養(yǎng)初探
淺析校企合作下的冶金行業(yè)人才培養(yǎng)模式
化工專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)物流人才培養(yǎng)模式研究
產(chǎn)學(xué)研合作教育模式研究
化工專(zhuān)業(yè)本科生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
基于CDIO教育理念的人才培養(yǎng)模式與工程訓(xùn)練教學(xué)體系構(gòu)建
面向行業(yè)需求的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
產(chǎn)學(xué)研合作教育的現(xiàn)狀及思考
淺談產(chǎn)學(xué)研合作教育模式
熱能與動(dòng)力工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與節(jié)能創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)探析
從用人單位和畢業(yè)生反饋意見(jiàn)看工科大學(xué)生人才培養(yǎng)途徑
地方高校汽車(chē)類(lèi)人才工程素質(zhì)培養(yǎng)的創(chuàng)新探討
車(chē)輛工程戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
醫(yī)學(xué)生人際溝通能力培養(yǎng)與社會(huì)適應(yīng)力提升
土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方法探討
課程優(yōu)化與改革
《自動(dòng)化概論》課程教學(xué)方法研究
多媒體技術(shù)應(yīng)用在工程材料課程教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
高校公益勞動(dòng)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
基于能力培養(yǎng)的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)課程建設(shè)與教學(xué)改革構(gòu)想
《模糊數(shù)學(xué)及應(yīng)用》雙語(yǔ)教學(xué)方式的研究
致力于微生物學(xué)教學(xué)的“三優(yōu)”探索
《建筑火災(zāi)安全工程》課程教學(xué)探討
Excel在《企業(yè)物流管理》課程教學(xué)中的應(yīng)用
《信息資源管理》課程教學(xué)案例庫(kù)建設(shè)的探索
《汽車(chē)?yán)碚摗氛n程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)改革與思考
競(jìng)技籃球制勝理論體系研究
莫扎特《A大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》教學(xué)方法探討
對(duì)《化學(xué)反應(yīng)工程》實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)存在問(wèn)題的探討
運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查研究——籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
淺析《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
新版《全國(guó)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的顯著變化及教學(xué)對(duì)策
《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教學(xué)模式創(chuàng)新研究
《組織學(xué)與胚胎學(xué)》實(shí)施雙中心教學(xué)模式中應(yīng)處理好的幾個(gè)環(huán)節(jié)
對(duì)高職高專(zhuān)《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)改革的思考
《空調(diào)工程》課程教學(xué)探討與研究
……
教學(xué)方法研究
教育理論探索
管理創(chuàng)新
實(shí)踐教學(xué)
實(shí)踐教學(xué)