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校園生存藝術(shù)(上中下)

校園生存藝術(shù)(上中下)

定 價(jià):¥89.80

作 者: 趙洪恩 主編
出版社: 新疆美術(shù)攝影出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 大學(xué)生指南

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ISBN: 9787546903040 出版時(shí)間: 2010-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 全三冊(cè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  在編著《校園生存藝術(shù)》的過(guò)程中,我們根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)著重引入了大學(xué)生的心理健康教育、搞好校園人際關(guān)系以及怎樣克服個(gè)性弱點(diǎn),建立自信、培養(yǎng)審美觀等內(nèi)容,并結(jié)合實(shí)際,密切注意大學(xué)生的校園學(xué)習(xí)、校園戀愛(ài)及擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題。堅(jiān)持成人與成才并重,幫助青少年樹(shù)立正確的人生觀、道德觀,增強(qiáng)法制意識(shí),將青少年學(xué)生培養(yǎng)成為具有社會(huì)責(zé)任感,有益于國(guó)家和人民的有用之才。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《校園生存藝術(shù)(上中下)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一篇 大學(xué)生的“心病”誰(shuí)來(lái)醫(yī)
第一章 校園中的隱形殺手
大學(xué)生心理危機(jī)/大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)/大學(xué)生的神經(jīng)癥/大學(xué)生的精神?。髮W(xué)生的人格障礙
第二章 揭開(kāi)大學(xué)生“心病”的神秘面紗
社會(huì),不能承受生命之重/家庭,心理危機(jī)的溫室/學(xué)校教育的誤區(qū)大學(xué)生,迷失自我
第三章 心病還需心藥醫(yī)
毋需談虎色變/塑造良好環(huán)境/解鈴還需系鈴人/心理咨詢概述/高校心理咨詢的現(xiàn)狀及策略
第二篇 克服個(gè)性弱點(diǎn)
第一章 調(diào)整自我
青年的行為差異/討人喜歡的性格/個(gè)性特點(diǎn)/大學(xué)生的心理需要/大學(xué)生的心理特點(diǎn)/擺脫自我意識(shí)矛盾的困擾/心理健康與智力開(kāi)發(fā)/心理健康與身體健康/培養(yǎng)良好的性格/A型性格的調(diào)整/改變內(nèi)向的性格/青年情緒行為的控制與調(diào)節(jié)
第二章 克服弱點(diǎn)
矯正“氣量小”的缺陷/克制愛(ài)著急、發(fā)火的壞脾氣/保持良好的心境/消除煩惱/克服猜疑心/克服偏激、急躁/克服嫉妒/告別孤獨(dú)/獲得尊重的技巧/消除緊張情緒
第三篇 告別自卑,樹(shù)立自信
第一章 超越自卑
自卑與自欺/生理缺陷及其克服/讓自卑見(jiàn)鬼去吧
第二章 自信、勇氣與熱忱
自信——成功的第一要素/要有行動(dòng)的勇氣/讓熱忱充滿內(nèi)心
第四篇 大學(xué)生自我心理小測(cè)驗(yàn)
自我心理小測(cè)驗(yàn)
你心理健康嗎/你的氣質(zhì)類(lèi)型/你的性格是A型還是B型/你的個(gè)性是內(nèi)向還是外向/你的個(gè)性是否成熟/你的修養(yǎng)程度/你的氣量/你的人緣/你令人討厭嗎/你多愁善感嗎/你意志堅(jiān)強(qiáng)嗎/你的優(yōu)勢(shì)需要/你的自尊心、自信心/你經(jīng)受挫折的能力/你的心理適應(yīng)能力/你會(huì)欣賞美嗎/你的記憶能力/你的工作(學(xué)習(xí))能力/你適合做什么工作/你具有管理素質(zhì)嗎/你處理戀愛(ài)難題的能力
第五篇 校園社交藝術(shù)
第一章 現(xiàn)代人際交往規(guī)則
人際交往的風(fēng)格和類(lèi)型/人際交往的原則/人際吸引規(guī)律/大學(xué)生人際關(guān)系的特點(diǎn)/人際失和的原因與避免/洞察他人/歷史名家觀人術(shù)/社會(huì)交換的啟示/人際行為的八大模式/人際交往六度/交往忌戒/不受歡迎的人/度過(guò)人際關(guān)系的磨合期

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