《大學物理實驗教程》是為適應當前實驗教學改革的要求，根據教育部《高等工業(yè)學校物理實驗課程教學基本要求》和《高等教育面向2]世紀教學內容和課程體系改革計劃》的精神，以多年使用的講義為基礎并結合近年來實驗教學改革實踐的成果而編寫的。內容廣泛．深入淺出?！洞髮W物理實驗教程》是理工科學生必修的-I'-J重要基礎實驗課程，也是學生進入大學后較早接觸到的一門全面系統的實驗課程。為了使學生在有限的時間內能系統地掌握物理實驗的基本知識和基本方法，培養(yǎng)學生的實驗動手能力，促使學生積極參與實驗，為后續(xù)實驗課程奠定基礎，《大學物理實驗教程》在編寫過程中打破了傳統的實驗教學內容體系，在熟悉基本儀器和基本測量的基礎上，采用基本實驗、綜合設計性實驗、研究性試驗三結合的模式，這樣既保證學生通過實驗課能較好地掌握和運用理論知識，又能提高學生的實驗技能。實踐證明，這樣的模式適合并滿足大多數學生的需要。周環(huán)編寫第一、二、三、四章及統稿，蘭州石化職業(yè)技術學院尤曉玲編寫第五、六、七章?！洞髮W物理實驗教程》是對本人多年教學經驗的總結，特別是近幾年開展大學物理實驗教學改革的成果。同時，它也凝聚著每位教師和實驗技術人員的辛勤勞動，是集體智慧的結晶。編寫第六章電路與電子實驗是考慮到有的計算機專業(yè)要開設相關實驗的需要，例如蘭州交通大學數學與軟件工程學院的計算機專業(yè)就有這樣的設置。編寫適合教學改革需要的實驗教材是一種探索，是一項凝聚教師集體勞動的工程。本人在編寫本教材時，吸收了多年來在蘭州交通大學物理實驗室工作過的許多同仁的經驗和成果，也參考和借鑒了兄弟院校的有關教材。另外，蘭州理工大學劉遵周教授任教材的主審，提出了許多寶貴的建議，蘭州交通大學研究生趙創(chuàng)要對本書的校核及排版工作付出了大量的精力和時間，在此，本人一并表示衷心的感謝！由于時間短促，加之編寫水平有限，難免有不妥和疏漏之處，懇請讀者批評指正。
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