多媒體課件設(shè)計(jì)與開發(fā)

第1章 多媒體課件設(shè)計(jì)開發(fā)基礎(chǔ)
1.1 計(jì)算機(jī)多媒體課件設(shè)計(jì)開發(fā)的基本要求
1.1.1 計(jì)算機(jī)多媒體課件的目標(biāo)與定位
1.1.2 課件設(shè)計(jì)開發(fā)人員是編劇和導(dǎo)演
1.1.3 課件的選題
1.1.4 編寫課件所需腳本
1.2 開發(fā)工具軟件的選取
1.2.1 演示文稿軟件PowerPoint
1.2.2 網(wǎng)頁制作軟件Flash
1.2.3 多媒體編著軟件Authorware
1.2.4 幾何畫板
1.3 課件設(shè)計(jì)開發(fā)的總體結(jié)構(gòu)、布局、制作步驟
1.3.1 學(xué)科教材分析
1.3.2 課件的總體布局
1.3.3 課件的制作步驟要領(lǐng)
1.4 課件開發(fā)的簡單語句基礎(chǔ)
1.4.1 命令與事件的基本概念
1.4.2 常用簡單語句
第2章 課件開發(fā)工具軟件Flash
2.1 Flash 的工作界面
2.1.1 菜單欄
2.1.2 主工具欄
2.1.3 繪圖工具欄
2.1.4 狀態(tài)欄
2.1.5 調(diào)色控制面板(混色器)
2.1.6 “時(shí)間軸”面板
2.1.7 編輯工作區(qū)界面
2.1.8 圖層面板
2.1.9 場景
2.1.10 動(dòng)作語句工具
2.1.11 屬性面板
2.2 Flash 課件的文件輸出格式
2.2.1 建立新的文檔文件
2.2.2 設(shè)置文件屬性
2.2.3 課件文件的輸出格式
第3章 課件中的基本繪圖與元件
3.1 繪制圓柱體及曲線
3.1.1 繪制圓柱體
3.1.2 繪制拋物線
3.1.3 繪制數(shù)學(xué)立體幾何圖形
3.1.4 繪制正弦波形
3.2 繪制電子元件符號
3.2.1 電容符號的繪制
3.2.2 繪制電阻、可變電阻、電位器符號
3.2.3 電感符號的繪制
3.2.4 互感線圈及變壓器符號的繪制
3.2.5 繪制二極管、三極管符號
3.3 繪制物質(zhì)元素結(jié)構(gòu)模型
3.3.1 繪制石墨分子模擬圖
3.3.2 繪制鹽(NACL)分子晶體結(jié)構(gòu)圖形
3.4 圖形與元件的關(guān)系
3.4.1 “圖形”元件
3.4.2 “影片剪輯”元件
3.4.3 “按鈕”元件
第4章 課件中的簡單動(dòng)畫與課件輸出
4.1 簡單動(dòng)畫
4.1.1 簡單的文字動(dòng)畫
4.1.2 形狀變化動(dòng)畫1
4.1.3 形狀變化動(dòng)畫2
4.2 完全平方公式的化簡課件
4.2.1 課件動(dòng)畫的制作
4.2.2 控制按鈕的制作
4.2.3 添加控制按鈕
4.2.4 為按鈕添加控制命令
4.2.5 課件的輸出格式
4.3 實(shí)驗(yàn)室乙烯制取實(shí)驗(yàn)課件
4.3.1 繪制圖形
4.3.2 組裝課件
4.3.3 控制按鈕的制作
4.3.4 添加控制按鈕及命令
4.3.5 輸出課件
第5章 課件中的場景、影片剪輯和空白關(guān)鍵幀
5.1 課件中場景與影片剪輯的應(yīng)用
5.1.1 課件封面素材
5.1.2 課件封面的形式
5.1.3 《完全平方公式化簡》課件封面素材的制作
5.2 課件中“空白關(guān)鍵幀”的應(yīng)用
5.2.1 素材分析與制作
5.2.2 課件主要工作界面的制作思路
5.2.3 課件“封面”制作過程
5.3 綜合應(yīng)用(電路與電流)
5.3.1 課件的總體構(gòu)思
5.3.2 課件的制作過程
第6章 引導(dǎo)層、遮罩層、聲音的引入
6.1 引導(dǎo)層的基本應(yīng)用原理
6.1.1 簡單的圓周運(yùn)動(dòng)制作
6.1.2 衰減振蕩
6.2 物理課件——平拋運(yùn)動(dòng)
6.2.1 封面制作
6.2.2 課件主場景的制作
6.2.3 思考題場景的制作
6.2.4 各按鈕控制語句及功能
6.3 遮罩技術(shù)在課件中的應(yīng)用
6.3.1 圖片遮罩原理
6.3.2 七彩文字制作
6.3.3 生物課件——門靜脈及其屬支
6.4 課件的配音
6.4.1 配樂古詩課件——春夜喜雨
6.4.2 配樂英語聽力課件
6.5 課件中聲音的效果與處理
6.5.1 聲音文件的播放效果與停止
6.5.2 事故演練分析課件制作與聲音處理
第7章 計(jì)算與虛擬實(shí)驗(yàn)課件的開發(fā)
7.1 課件中計(jì)算的實(shí)現(xiàn)
7.1.1 課件中常用的運(yùn)算關(guān)系(符)
7.1.2 課件中使用函數(shù)(function)
7.2 數(shù)學(xué)課件——梯形面積的計(jì)算
7.2.1 教材分析與課件的總體構(gòu)思
7.2.2 制作步驟
7.3 虛擬實(shí)驗(yàn)課件——歐姆定律
7.3.1 教材分析與課件的總體構(gòu)思
7.3.2 課件的素材需求與制作
7.3.3 封面場景的制作
7.3.4 《歐姆定律》工作場景的制作
7.3.5 《歐姆定律》(虛擬)實(shí)驗(yàn)場景的制作
第8章 理科精選課件開發(fā)實(shí)例
8.1 物理課件1——滑動(dòng)摩擦的研究
8.1.1 課件的教學(xué)目的與總體構(gòu)思
8.1.2 素材需求分析及元件制作
8.1.3 課件的組裝與制作
8.2 物理課件2——力的平衡與失衡
8.2.1 課件要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)與總體構(gòu)思
8.2.2 課件所需素材分析與制作
8.2.3 課件的組裝制作步驟
8.2.4 各“場景”控制按鈕命令語句的書寫與功能
8.3 化學(xué)課件——電解原理
8.3.1 課件的教學(xué)目標(biāo)及總體結(jié)構(gòu)
8.3.2 所需素材分析與制作
8.3.3 課件的組裝
8.3.4 各按鈕的語句命令書寫及功能說明
8.4 數(shù)學(xué)課件——三角形內(nèi)角和定理
8.4.1 課件要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)及總體構(gòu)思
8.4.2 課件的制作步驟
第9章 文科課件開發(fā)實(shí)例
9.1 中學(xué)生必讀古詞——赤壁杯古
9.1.1 課件所需素材與總體結(jié)構(gòu)
9.1.2 課件的制作步驟
9.1.3 生成課件影片
9.2 兒童古詩——夏日絕句
9.2.1 課件所需素材與總體結(jié)構(gòu)
9.2.2 課件素材的繪制與制作
9.2.3 課件的制作與組裝
9.3 歷史課件——辛亥革命與“中華民國”成立
9.3.1 課件要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)及總體結(jié)構(gòu)
9.3.2 課件所需素材與制作
9.3.3 課件的組裝與制作
第10章 課件的視頻引用與軟件嵌套
10.1 課件要求與導(dǎo)入知識
10.1.1 課件對視頻的要求
10.1.2 視頻文件的引用
10.2 《野生動(dòng)物介紹》課件的開發(fā)
10.2.1 課件的總體結(jié)構(gòu)
10.2.2 課件素材的導(dǎo)入與元件的制作步驟
10.2.2 課件的制作步驟
10.3 在Poweroint中播放Flash影片
參考文獻(xiàn)