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內(nèi)容簡介

　　《圖形創(chuàng)意》是“中國美術特色高中美術基礎規(guī)范教材”之一。由王澤旭等主編的《圖形創(chuàng)意》以開拓學生思維能力、培養(yǎng)設計觀念、創(chuàng)造多元的構形設計方法為教學目的，以順應高考對學生的考核需要。圖形創(chuàng)意教學形式是動態(tài)的、多元的，旨在提高學生的學習樂趣，符合新課程的理念，提高學生的想象力和綜合審美素質(zhì)。其內(nèi)容包括圖形的由來、圖形構思的方法、圖形基礎知識、圖形的表達形式等，是以創(chuàng)造性思維培養(yǎng)人才為教學主線?！皥D形”教學是高中的設計主干基礎課，通過圖形的方法，引導學生樹立“創(chuàng)意”的觀念，訓練學生有意識地捕捉生活中的視覺形象，增強他們的視覺語言表達能力。

作者簡介

暫缺《圖形創(chuàng)意》作者簡介

圖書目錄

第一部分　圖形途行
　第一章　用圖形說話
　　一、哪些是圖形
　　二、圖形表達的優(yōu)勢
　　三、圖形語言是怎么來的
　第二章　插上想象的翅膀
　　一、你有好奇心嗎
　　二、你有第一只眼嗎
　　三、你會離題丁里嗎
　第三章　圖形基礎寶典
　　一、把不同的視覺元素想成樣的
　　二、說個，想串
　第四章　扎實的圖形功底
　第五章　圖形360°全方位思考
　第六章　圖形的趣味形式
　　一、同構重生
　　二、正負相連
　　三、影了變異
　　四、點點異變
　　五、神奇置換
　第七章　形義，形義，還是形義
　　一、形與義
　　二、形與形
　　二、義與義
　第八章　拿幾個命題你試試
第二部分　圖形創(chuàng)意在創(chuàng)意速寫中的運用
　第一章　創(chuàng)意速寫概述
　　一、創(chuàng)意速寫的概念
　　二、創(chuàng)意速寫的表現(xiàn)方法
　　三、創(chuàng)意速寫與普通速寫的區(qū)別
　第二章　創(chuàng)意速寫的考試要點
　　一、有哪些藝術院?？紕?chuàng)意速寫
　　二、創(chuàng)意速寫的考試特點
　　三、創(chuàng)意速寫的考試要求
　　四、創(chuàng)意速寫繪制步驟
　　五、工具材料的特點及應用
　第三章　創(chuàng)意速寫之初體驗
　　一、創(chuàng)意速寫訓練
　　二、素材的準備
　第四章　創(chuàng)意速寫賞析
　　一、歷年試題分析
　　一、學生優(yōu)秀作業(yè)欣賞練練看
　第三部分　圖形創(chuàng)意在招貼中的運用
　　二、學生優(yōu)秀作業(yè)欣賞
　　二、人師作品賞析
　　三、部分高等藝術院校歷年考題匯集