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內(nèi)容簡介

　　本套系列教材可供各國來華學(xué)習(xí)漢語的長期進修生使用，也可供其他類型的學(xué)習(xí)者選擇使用。旨在發(fā)展學(xué)習(xí)者聽、說、讀、寫各項語言技能，培養(yǎng)漢語語言能力和漢語交際能力。學(xué)習(xí)者也可選擇系列中的一部分，用于提高某一方面的語言技能。對長期進修生的漢語教學(xué)有其顯著的特點。他們學(xué)習(xí)漢語半年或半年以上，初、中、高水平不等，在漢語基礎(chǔ)、技能發(fā)展、學(xué)習(xí)期限、學(xué)習(xí)目標(biāo)等方面呈現(xiàn)出極大的差異性和多樣性。不同母語背景的學(xué)生一般混合編班教學(xué)，每周20課時左右。面對上述特點，我們在教學(xué)設(shè)計上需要有更多的靈活性，在教材結(jié)構(gòu)上需要有更強的針對性，在教學(xué)容量上需要有更大的彈性。

作者簡介

暫缺《拾級漢語第8級寫作課本》作者簡介

圖書目錄

第1課商務(wù)信函
一、小組討論
二、熱身練習(xí)
三、寫作小貼士
四、寫作練習(xí)
第2課投訴信
一、小組討論
二、熱身練習(xí)
三、寫作小貼士
四、寫作練習(xí)
第3課產(chǎn)品說明書
一、小組討論
二、熱身練習(xí)
三、寫作小貼士
四、寫作練習(xí)
第4課調(diào)查報告
一、小組討論
二、熱身練習(xí)
三、寫作小貼士
四、寫作練習(xí)
第5課總結(jié)報告
一、小組討論
二、熱身練習(xí)
三、寫作小貼士
四、寫作練習(xí)
第6課文學(xué)評論
一、小組討論
二、熱身練習(xí)
三、寫作小貼士
四、寫作練習(xí)
附錄1永遠(yuǎn)的蝴蝶
附錄2女店主與乞丐
第7課社會現(xiàn)象評論
一、小組討論
二、熱身練習(xí)
三、寫作小貼士
四、寫作練習(xí)
第8課復(fù)習(xí)
一、小組討論
二、重新閱讀
三、交換閱讀
四、重新寫作
詞匯表
部分練習(xí)參考答案