2012年考研英語經(jīng)典專項(xiàng)閱讀150篇

　　目前，圖書市場上考研英語輔導(dǎo)用書版本很多，分類也比較細(xì)，從語言知識(shí)運(yùn)用到閱讀理解，從翻譯到寫作，從詞匯到新題型再到應(yīng)用文寫作，每一部分都有相應(yīng)的考點(diǎn)知識(shí)講解和實(shí)踐練習(xí)的專項(xiàng)輔導(dǎo)書，尤其是閱讀部分考試分類輔導(dǎo)用書劃分更細(xì)，有考研閱讀真題詳解用書，也有考研閱讀專項(xiàng)練習(xí)書，還有閱讀長難句講解用書等。目前市面上的考研閱讀輔導(dǎo)書有220篇、200篇、150篇、120篇和100篇等等。這么多不同版本的考研閱讀輔導(dǎo)書對(duì)考生而言不是一件輕松的事情，為什么呢？因?yàn)榭忌约鹤鞒雠袛嗪瓦x擇，自己決定買哪個(gè)版本的書比較值，但是考生沒有明確的判斷標(biāo)準(zhǔn)，因此就變得很艱難甚至痛苦。判斷一本好的考研英語輔導(dǎo)書的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？首先，編書的作者必須是在考研輔導(dǎo)界有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師。這樣的老師知道考生的需求在哪里，更知道考生的問題在哪里，這樣，老師在編書的時(shí)候就能夠根據(jù)大多數(shù)考研學(xué)生的需要而設(shè)置輔導(dǎo)書的框架和內(nèi)容，從而書中的內(nèi)容對(duì)考生的輔導(dǎo)更有針對(duì)性。對(duì)于考研英語閱讀輔導(dǎo)用書，有經(jīng)驗(yàn)的編者選擇的文章有較強(qiáng)的權(quán)威性。其次，編書的作者最好是有過閱卷經(jīng)歷的老師。這樣的老師能把握考題答案的設(shè)置和選材的難易度，閱卷的經(jīng)歷可以給老師一個(gè)判斷主觀題答案好與壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)?？佳杏⒄Z輔導(dǎo)用書既包括練習(xí)題也包括配套的參考答案。如果一本輔導(dǎo)用書的作者沒有閱卷經(jīng)歷，在考題和答案設(shè)置時(shí)就難免不夠?qū)I(yè)，這樣對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)的針對(duì)性就不夠強(qiáng)。再次，要買的書一定要屬于由多本輔導(dǎo)書所構(gòu)成的同一一個(gè)版本系列。如果一個(gè)版本系列只有一兩本書構(gòu)成，有的輔導(dǎo)書一個(gè)版本甚至只有一本書，這樣的書給人的感覺就不專業(yè)。如果你喜歡一本詞匯書，還想買同系列的閱讀它沒有，想買同系列的寫作也沒有，只能再去挑選別的版本系列，這樣對(duì)考生來講可能是時(shí)間的浪費(fèi)。中國人民大學(xué)出版社同一個(gè)系列的考研輔導(dǎo)用書由多本構(gòu)成，同時(shí)，又有多個(gè)系列同時(shí)出版，這為考生選擇合適的考研書提供了方便。最后，買考研英語輔導(dǎo)書要看其出版社。出版社的實(shí)力決定了其出書的質(zhì)量和力度，不同的出版社也有圖書出版的不同側(cè)重點(diǎn)。有些出版社在考研書方面出版較多，也集聚了大批高水平的作者，這對(duì)書質(zhì)量的保證至關(guān)重要。

暫缺《2012年考研英語經(jīng)典專項(xiàng)閱讀150篇》作者簡介