中國(guó)省域生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)報(bào)告（ECI 2011）

　　生態(tài)文明是人與自然和諧雙贏的文明。生態(tài)文明建設(shè)立意高遠(yuǎn)，它包括環(huán)境保護(hù)，又高于環(huán)保運(yùn)動(dòng)，志在避免重蹈“局部改善、整體惡化”的覆轍；通過轉(zhuǎn)變思想觀念，調(diào)整政策法規(guī)，引導(dǎo)人們改變不合理的生產(chǎn)方式、生活方式，發(fā)展綠色科技，在增進(jìn)社會(huì)福祉的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)健康、環(huán)境良好、資源永續(xù)，逐步化解文明與自然的沖突，確保人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。 在廣泛聽取社會(huì)各界意見的基礎(chǔ)上，《中國(guó)省域生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)報(bào)告（2011版ECI2011）》通過改進(jìn)“ECI2010”評(píng)價(jià)體系，從生態(tài)活力、環(huán)境質(zhì)量、社會(huì)發(fā)展、協(xié)調(diào)程度和轉(zhuǎn)移貢獻(xiàn)五個(gè)方面著手，對(duì)2009年各省域生態(tài)文明建設(shè)狀況作出評(píng)價(jià)，并展開了較2010年更為深入的分析。與2010年的評(píng)價(jià)方法不同，本書新增“轉(zhuǎn)移貢獻(xiàn)”為二級(jí)指標(biāo)，以增強(qiáng)評(píng)價(jià)的公平性；嘗試進(jìn)行非線性的相關(guān)性分析，力圖從趨勢(shì)的視角尋找發(fā)展態(tài)勢(shì)的轉(zhuǎn)變。與2010年的評(píng)價(jià)方法相同，本書全部采用國(guó)家有關(guān)部門發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù)；對(duì)生態(tài)和環(huán)境進(jìn)行了區(qū)分，突出生態(tài)系統(tǒng)活力和大尺度環(huán)境質(zhì)量在生態(tài)文明建設(shè)中的基礎(chǔ)性地位；同時(shí)，把協(xié)調(diào)程度作為評(píng)價(jià)的一個(gè)重要方面。評(píng)價(jià)結(jié)果顯示，各省域生態(tài)文明指數(shù)的得分差距明顯，全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)整體水平呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，特別是社會(huì)發(fā)展和協(xié)調(diào)程度普遍進(jìn)步。而由地表水體質(zhì)量、空氣質(zhì)量和土地質(zhì)量構(gòu)成的大尺度環(huán)境質(zhì)量指標(biāo)繼續(xù)顯現(xiàn)總體退步態(tài)勢(shì)，應(yīng)該引起警覺，并著力加以扭轉(zhuǎn)。分析表明，協(xié)調(diào)程度、社會(huì)發(fā)展和生態(tài)活力的進(jìn)步，支撐了我國(guó)各省域生態(tài)文明建設(shè)整體水平的提高，但多數(shù)省份環(huán)境質(zhì)量略有退步。各省份的轉(zhuǎn)移貢獻(xiàn)，由于各有所長(zhǎng)，對(duì)各省域生態(tài)文明建設(shè)水平影響不大。各省域的生態(tài)文明建設(shè)大致可劃分為六大類型，各類型均有比較優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也有某些方面的問題。各省份應(yīng)立足優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，探索各具特色的生態(tài)文明建設(shè)之路。 《中國(guó)省域生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)報(bào)告（2011版ECI2011）》的作者是嚴(yán)耕。

　　嚴(yán)耕，哲學(xué)學(xué)士、管理學(xué)博士。北京林業(yè)大學(xué)生態(tài)文化研究中心常務(wù)副主任，北京林業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，、教授、博士研究生導(dǎo)師，科技哲學(xué)學(xué)科林業(yè)史學(xué)科帶著人。北京市等教育學(xué)會(huì)馬克思主義原理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)自然辯證法研究會(huì)環(huán)境哲學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。兩次入選“北京市新世紀(jì)社會(huì)科學(xué)理論人才百人工程”，2002年獲“寶鋼優(yōu)秀老師獎(jiǎng)”，2007年被評(píng)為“全國(guó)模范教師”。長(zhǎng)期從事科技發(fā)展對(duì)社會(huì)影響的研究，2000年前主要研究領(lǐng)域是系統(tǒng)哲學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文化，，2000年以后主要研究生態(tài)文明及其建設(shè)，在讀碩士研究生期間即與導(dǎo)師合作出版專著《系統(tǒng)哲學(xué)》，其后獨(dú)立撰寫或國(guó)內(nèi)外了人全作出版的學(xué)術(shù)專著主要有：《網(wǎng)絡(luò)倫理》、《終極市場(chǎng)——網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的來臨》、《網(wǎng)絡(luò)悖論》、《網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)形態(tài)節(jié)能》、《生態(tài)文明的理論與系統(tǒng)建構(gòu)》、等。主編的著作主要有：《思潮思考——現(xiàn)代西方思潮資料輯》、《透視網(wǎng)絡(luò)時(shí)代叢書》、（共4部）、《孩子上網(wǎng)錯(cuò)了嗎》、《生態(tài)文明叢書》（共12部）、《中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的理論與實(shí)踐》、《生態(tài)文明構(gòu)建與文化資源》等。在《哲學(xué)研究》、《中國(guó)行政管理》等國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文數(shù)十篇。