高端訪談：關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)的思考

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	袁振國(guó) 主編
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787504159397	出版時(shí)間：	2011-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	309	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　為及時(shí)反映國(guó)內(nèi)外高等教育高級(jí)管理者的現(xiàn)代大學(xué)管理理念和管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)中國(guó)乃至世界高等教育的改革與發(fā)展，自2009年10月起，《大學(xué)》雜志開(kāi)設(shè)了“高端訪談”欄目。一年多來(lái)，多位教育行政領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)外大學(xué)校長(zhǎng)、企業(yè)高管和知名學(xué)者接受了我們的專(zhuān)欄訪談，發(fā)表了深刻而生動(dòng)的見(jiàn)解，對(duì)深化大學(xué)功能的認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新大學(xué)的管理、探索高等教育的未來(lái)具有重要意義?！案叨嗽L談”欄目開(kāi)辦以來(lái)，得到了國(guó)內(nèi)外各界尤其是高等教育領(lǐng)域的高度認(rèn)可，許多讀者希望將欄目?jī)?nèi)容集結(jié)出版，以便共同分享高等教育改革與發(fā)展的思想和經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)廣大讀者要求，由袁振國(guó)主編，將《大學(xué)》2009年第10期以來(lái)的“高端訪談”內(nèi)容集結(jié)成《高端訪談——關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)的思考》一書(shū)，期待能夠給大學(xué)管理者以及關(guān)心大學(xué)發(fā)展的讀者帶去更多啟示，也為促進(jìn)高等教育改革與發(fā)展提供有價(jià)值的參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高端訪談：關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)的思考》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

金融危機(jī)下中國(guó)高等教育國(guó)際合作的戰(zhàn)略思考
——訪教育部副部長(zhǎng)郝平
深化高校教學(xué)改革提高高等教育質(zhì)量
——訪教育部原副部長(zhǎng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周遠(yuǎn)清
創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與教師教育改革
——訪北京師范大學(xué)校長(zhǎng)鐘秉林
行業(yè)特色型大學(xué)如何改革與發(fā)展
——訪北京科技大學(xué)校長(zhǎng)徐金梧
“小”學(xué)院與“大”特色
——訪美國(guó)圣約瑟學(xué)院校長(zhǎng)P. T. Reid
都市里的特色大學(xué)：促進(jìn)社會(huì)公正
——訪美國(guó)羅斯福大學(xué)校長(zhǎng)Charles Middleton
如何客觀認(rèn)識(shí)高?！叭バ姓?br />——訪武漢大學(xué)校長(zhǎng)顧海良
深化管理體制改革促進(jìn)高等教育發(fā)展
——訪全國(guó)人大常委會(huì)委員、教育部原副部長(zhǎng)吳啟迪
世界一流大學(xué)的精神與氣質(zhì)
——訪耶魯大學(xué)校長(zhǎng)Richard Levin
如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
——訪四川大學(xué)校長(zhǎng)謝和平
文明以止，人文也
——訪中國(guó)科學(xué)院院士楊叔子
如何讓杰出人才“冒”出來(lái)
——訪南京大學(xué)校長(zhǎng)陳駿
推進(jìn)人事制度改革建設(shè)高水平教師隊(duì)伍
——訪浙江大學(xué)校長(zhǎng)楊衛(wèi)
大學(xué)與企業(yè)：和而不同
——訪遠(yuǎn)東控股集團(tuán)副總裁、首席品牌官徐浩然
企業(yè)與大學(xué)：走在追求卓越的路上
——訪泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)陳東升
走向標(biāo)準(zhǔn)化的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)
——訪美國(guó)國(guó)家教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中心評(píng)估部主任Arnold A. Goldstein
中國(guó)高等教育：以改革的形象走向世界
——訪中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記瞿振元
明確辦學(xué)定位守護(hù)質(zhì)量提升
——訪瑞典皇家理工學(xué)院校長(zhǎng)Peter Gudmundson
如何構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度
——訪天津大學(xué)黨委書(shū)記劉建平
如何探索研究型大學(xué)的人才培養(yǎng)之路
——訪華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根
后記