大學生是寶貴的人才資源,有效的就業(yè)指導有利于大學生的成長、成才和成功就業(yè),更可為社會的可持續(xù)發(fā)展提供人才支持。國務委員劉延東同志指出,要把高等教育的戰(zhàn)略重點、工作重心放在更加注重全面增強高等教育與社會需要的適應性、提高人才培養(yǎng)質量和畢業(yè)生就業(yè)競爭力上來,放到更加注重教育系統(tǒng)的就業(yè)指導服務體系建設、全面提高就業(yè)指導服務水平上來。 當前我國的高校畢業(yè)生就業(yè)已經引起各級地方政府、各級教育行政部門和社會公眾的極大重視,并呈現(xiàn)出五個發(fā)展趨勢:一是就業(yè)形勢在壓力和危機中蘊藏契機,危機之中有機遇;二是就業(yè)政策唱響基層就業(yè)主旋律,鼓勵創(chuàng)業(yè)實踐;三是就業(yè)服務在加強全面指導下實施重點幫扶;四是就業(yè)心態(tài)漸趨理性,求職選擇多元化;五是就業(yè)機制通過加強統(tǒng)籌協(xié)調不斷完善與創(chuàng)新。