論足球后備人才培養(yǎng)的全面質量管理

定　價：￥16.00

作　者：	程公著
出版社：	北京體育大學出版社
叢編項：
標　簽：	體育理論與教學

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ISBN：	9787564407766	出版時間：	2011-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	113	字數：

內容簡介

　　中國足球運動水平的發(fā)展與提高，亟待著大批高質量足球后備人才輩出。中國足協(xié)副主席楊一民教授在《我國足球水平與當前訓練問題的思考》一文中指出：直接影響我國足球各級隊伍訓練質量因素是青少年梯隊建設質量不高，各級訓練應有專業(yè)管理人才，領導層必須時刻過問和管理訓練，并關注后備人才培養(yǎng)質量因素。全面質量管理是謀求產品質量改善和提高，旨在讓顧客滿意和本組織所有成員及社會受益的活動。朱蘭博士指出：21世紀是質量世紀，全面質量管理應用在企業(yè)管理領域，它的核心理念也將在醫(yī)療、教育、文化等領域廣泛應用。青少年足球運動訓練其本質是一個培養(yǎng)人和教育人的過程，也是謀求足球后備人才培養(yǎng)質量改善與提高的過程。雖然足球運動專項培訓有著側重于人的運動能力培養(yǎng)與提高的特殊性，但應結合運動員作為“社會人”的人文社會因素進行全方位的調控。

作者簡介

暫缺《論足球后備人才培養(yǎng)的全面質量管理》作者簡介

圖書目錄

1 前言
1.1 問題的提出
1.1.1 足球后備人才培養(yǎng)質量直接關系到足球運動水平是否可持續(xù)發(fā)展
1.1.2 全面質量管理理論的核心內涵為足球后備人才培養(yǎng)提供理論支撐
1.1.3 運動訓練人文特性的發(fā)展趨勢為足球后備人才培養(yǎng)提出了新的理論思考
1.1.4 我國足球后備人才培養(yǎng)亟待解決的問題
1.1.5 產生問題的主要原因
1.1.6 建構足球后備人才培養(yǎng)質量管理的新觀念
2 文獻綜述
2.1 世界足球后備人才培養(yǎng)理念概要
2.1.1 德國培養(yǎng)足球后備力量的培訓原則
2.1.2 日本足球協(xié)會的總體改革規(guī)劃
2.1.3 利物浦隊的后備人才培養(yǎng)方式
2.1.4 拜仁慕尼黑后備人才培養(yǎng)策略：不重成績重前景
2.2 全面質量管理理論的概要與應用
2.2.1 工業(yè)生產質量管理的演進
2.2.2 教育領域質量管理的演進
3 研究材料與方法
3.1 足球后備人才培養(yǎng)質量管理研究基本內容
3.1.1 研究的目的定位
3.1.2 理論依據
3.1.3 研究的基本內容
3.2 我國足球后備人才培養(yǎng)質量管理研究方法與研究對象
3.2.1 研究方法
3.2.2 研究對象
4 分析與討論
4.1 全面質量管理理論應用于足球后備人才培養(yǎng)過程中可行性分析
4.2 足球后備人才培養(yǎng)質量要素分析
4.2.1 全面質量管理的經典理論和摸式
4.2.2 英國足球后備人才培養(yǎng)質量管理理念簡淪
4.2.3 影響足球后備人才培養(yǎng)的質量要素
4.3 全面質量管理理論在足球后備人才培養(yǎng)過程中的運用
4.3.1 樹立足球后備人才培養(yǎng)服務觀念
4.3.2 服務的質量要求
4.3.3 關于足球后備力量培訓的服務
4.3.4 對足球后備人才培養(yǎng)做系統(tǒng)思考
4.3.5 持續(xù)改進后備人才培養(yǎng)行為
4.3.6 戴明法則在青少年球員培養(yǎng)鏈條中的運用
4.3.7 足球后備人才培養(yǎng)質量觀
4.3.8 足球后備人才培養(yǎng)的全面質量管理理念
4.4 足球后備人才培養(yǎng)質量管理體系的構建
4.4.1 質量體系的概念
4.4.2 對質量體系的認識
4.4.3 質量管理體系的內涵
4.4.4 建立質量管理體系的程序
4.4.5 足球學校、俱樂部實施ISO9000質量管理體系的主要特點
4.4.6 構建足球學校、俱樂部ISO9001：2000標準質量管理體系
4.5 足球后備人才培養(yǎng)全面質量管理的基本方法
4.5.1 顧客導向
4.5.2 過程管理
4.5.3 持續(xù)勁進
4.5.4 全員參與
4.5.5 卓越領導
5 結論與建議
5.1 結論
5.2 建議
6 致謝
7 參考文獻
8 附錄
9 個人簡歷、在讀期間發(fā)表的學術論文與研究成果