判斷與思考：藝術·教育的顧盼與千瞻

定　價：￥42.00

作　者：	吳戈著
出版社：	云南大學出版社
叢編項：
標　簽：	藝術理論

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ISBN：	9787811127423	出版時間：	2009-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	331	字數(shù)：

內容簡介

　　《判斷與思考：藝術·教育的顧盼與前瞻》分憂思錄、困惑錄、觀景心、瞻望情四個部分詳細分析了中國藝術教育面臨的尷尬與出路、當今藝術院校辦學的若干思考、地方藝術院校辦學發(fā)展的策略、華文戲劇與民族戲劇生命力、藝術教育與藝術應用、戲劇教育與戲劇專業(yè)發(fā)展的前途等問題，見解獨到，評述中肯。

作者簡介

　　吳衛(wèi)民，筆名吳戈，云南師范大學學士（1982），中央戲劇學院碩士（1990），上海戲劇學院博士（2005）。此外曾在復旦大學、華東師范大學、云南大學、俄勒岡州立大學、俄勒岡大學游學。問津學術，從中國現(xiàn)當代文學入門，追蹤興趣而轉向戲劇，便長期從事戲劇歷史和理論研究。有《戲劇本質新論》、《中美戲劇交流的文化解讀》等6本專著，另有150余篇學術論文發(fā)表，《老知青客?！贰ⅰ短煅臏S落》等劇本、小說、詩歌、報告文學60余篇發(fā)表。現(xiàn)任云南藝術學院院長、教授、碩士生導師。

圖書目錄

杏壇拈花（總序）
重建敬畏——判斷與思考（自序）
憂思錄
不等式：在表演藝術教育與人才市場之間
中國藝術教育面臨的尷尬與出路
當今我們藝術院校辦學的若干思考
當代中國戲劇研究的薄弱環(huán)節(jié)、盲點與誤區(qū)
困惑語
當今中國大學教育的八大誤區(qū)
地方藝術院校辦學發(fā)展的策略
社會角色與人類“表演”
個性·特色·傳統(tǒng)·創(chuàng)新——關于藝術院校的辦學思考
發(fā)展藝術教育培養(yǎng)藝術人才——為建設民族文化大省而努力奮斗
觀景心
借腹懷胎：云南早期話劇的發(fā)生
戲劇文化：色彩豐富、樣態(tài)重疊的云南戲劇藝術景觀
華文戲劇節(jié)與民族戲劇生命力
戲劇大餐·學術盛會·文化之旅——第五屆華文戲劇節(jié)總結報告
小劇場戲劇與現(xiàn)代戲劇教育
瞻望情
往生·此生·來生——中國話劇百年的回顧與展望
云南“建設民族文化強省”與發(fā)展藝術教育的思考——兼顧云南藝術學院辦學的個案解析
戲劇觀眾·戲劇市場·戲劇前途
藝術教育與藝術應用
戲劇教育與戲劇專業(yè)發(fā)展的前途
中國文化“走出去”戰(zhàn)略中的政府行為與民間行為
解放思想與繁榮云南文藝